Agenda 21 und Bildung für nachhaltige Entwicklung

Einführung

• Einführung

Vertiefung

• Bildung - ein Weg zur Nachhaltigkeit?

Nachhaltige Entwicklung

• Auf dem Weg zur Nachhaltigkeitsidee
• Nachhaltige Entwicklung global
• Nachhaltige Entwicklung in Deutschland
• Merkmale der Nachhaltigkeitsidee
• Zwischenbilanz

Bildung für nachhaltige Entwicklung

• Der Bildungsauftrag der Agenda 21
• BNE in der Schule
• Bildung als Nachhaltigkeitsindikator
• UN-Dekade
• Eine "enge" Definition der BNE
• Themen und Kompetenzen der BNE am Beispiel Nachhaltigkeitsaudit
• Methoden

Lehrmaterial

• Materialkiste "Verbrauchfix & Wegwerflich" (Kl. 1-4)
• Materialkiste "Alle meine Freunde" (Vorschule sowie Kl. 1-4)
• We Are What We Do (5-13)
• Konsumensch - Auf den Spuren nachhaltiger Produkte in Düsseldorf (PDF, Kl. 5-13)
• Der grüne Unternehmensgeist Kl- (7-10)
• WeltStadtRallye (Kl. 7-10)
• ecopolicy (Kl. 9-13)
• Fishbanks (Kl. 9-13)
• Klimaschutzrechner: Berechnen Sie Ihren Carbon Footprint! (Kl. 9-13)
• Mediathek

Schulische Praxis

• Schulqualität und nachhaltige Entwicklung (Nachhaltigkeits-Audit)
• Beispiel Düsseldorf: Förderung der Bildung für nachhaltige Entwicklung auf kommunaler Ebene
• Beispiel Bützow: Partizipation in der Lokalen Agenda 21
• Beispiel Gesamtschule Schwerte: Nachhaltigkeitsaudit
• BNE in Ganztagsschulen in NRW

Andere Bildungsbereiche

• Fernstudiengänge Umwelt&Bildung bzw. Umweltschutz in Rostock

Special I: Ist Nachhaltigkeit messbar?

• Operationalisierung der Nachhaltigkeitsidee

Special II: Ein Blick in die Wirtschaft

• Nachhaltigkeitsberichte aus Unternehmen
• Ökonomische Instrumente zum Umweltschutz in Schulen

Special III: Ein Blick in die Welt

• Umweltbildung in der VR China
• Lernen, was andere besser machen (Bildung für Nachhaltigkeit in Finnland)

mehr zu Umweltbildung und Bildung für Nachhaltigkeit international