Seit 1999 unterstützt der Informationsdienst www.umweltschulen.de/ die Umweltbildung in Schulen. Diese Arbeit fand am 21. Februar 2006 eine besondere Anerkennung, denn der Informationsdienst wurde als offizielles Projekt im Rahmen der UN-Dekade „Bildung für Nachhaltigkeit“ ausgezeichnet. Die Auszeichnung fand im Rahmen der Bildungsmesse didacta in Hannover statt.
Schüler sollen in dem für sie relevanten und gestaltbaren Rahmen der Schule mit den Herausforderungen einer nachhaltigen Entwicklung konfrontiert werden. Sie sollen Freiräume, Know-how und Ermutigung bekommen, um ihre Schule umweltgerechter, attraktiver und nachhaltiger zu gestalten. Um Schulen dabei zu unterstützen, werden hier Hintergrundinformationen, Arbeitsmaterialien und Berichte aus der Bildungspraxis publiziert. www.umweltschulen.de wendet sich überwiegend an Lehrer, Eltern und Fachleute im Bildungsbereich. Dass dieses Angebot auf Interesse stößt, belegen die Zugriffszahlen: Alleine im Jahr 2005 haben 225.719 Besucher insgesamt 685.136 Einzelseiten abgerufen.
Ich danke allen Kooperationspartnern, die mit zum Aufbau des Informationsdienstes beigetragen haben, so dem Düsseldorfer Netzwerk "Bildung für nachhaltige Entwicklung", der ANU Mecklenburg-Vorpommern, den Schülern und Lehrern aus den Modellschulen, deren Arbeit hier vorgestellt wird, und meinen Kollegen im Umweltbüro Nord e.V. (Stralsund)!
Die Auszeichnung als offizielles Projekt der Weltdekade wird für jeweils zwei Jahre verliehen, danach muss der Träger sich erneut bewerben und dabei eine Weiterentwicklung seines Projektes belegen. Im Zeitraum zwischen der ersten Antragstellung Ende 2005 und der erneuten Antragstellung, die Ende 2007 fällig wird, möchte ich die im Nationalen Aktionsplan zur UN-Dekade beschriebenen Ziele mit folgenden zehn Maßnahmen/Vorhaben unterstützen:
| Ziel 1 des Nationalen Aktionsplanes: Weiterentwicklung und Bündelung der Aktivitäten sowie Transfer guter Praxis in die Breite | ||
Vorhaben www.umweltschulen.de |
Stand der Umsetzung | |
| 1. | Ausführliche Vorstellung von wenigstens drei Schulen, welche die Bildung für Nachhaltigkeit systemisch integriert haben | 133% |
| 2. | Aufbau eines Bereichs zur Bildungsevaluation im Rahmen des Nachhaltigkeitsaudits in Kooperation mit dem Düsseldorfer Netzwerk Bildung für nachhaltige Entwicklung | 40% Inhaltliche Arbeit im Düsseldorfer Netzwerk läuft, eine Broschüre soll entstehen. Drei kleinere Evaluationsvorhaben wurden realisiert, sie liefern zusätzliches Material. Mit der Erstellung einer Online-Version wurde noch nicht begonnen. |
| Ziel 2 des Nationalen Aktionsplanes: Vernetzung der Akteure der Bildung für nachhaltige Entwicklung | ||
Vorhaben www.umweltschulen.de |
Stand der Umsetzung | |
| 3. | Einen neuen strategischen Kooperationspartner pro Jahr gewinnen, der seine Arbeit auf www.umweltschulen.de präsentiert und für den Informationsdienst mit wirbt bzw. den Ausbau des Informationsdienstes anderweitig unterstützt. | 50% Die Klimaschutzinitiative CO2NTRA konnte als Partner für den Aufbau des Projekts "Klimadetektive" gewonnen werden. |
| 4. | Wenigstens 50 neue Anbieter für den Umweltbildungsführer Mecklenburg-Vorpommern gewinnen. | 300% |
| Ziel 3 des Nationalen Aktionsplanes: Verbesserung der öffentlichen Wahrnehmung von Bildung für nachhaltige Entwicklung | ||
Vorhaben www.umweltschulen.de |
Stand der Umsetzung | |
| 5. | Auf- und Ausbau eines eigenständigen Bereichs zur Bildung für nachhaltige Entwicklung | 100% Das Vorhaben wurde realisiert; Sie befinden sich in dem Bereich.. |
| 6. | Weiterer Ausbau der Umwelt-Bereiche des Informationsdienstes, dabei Verbindungen zwischen Umweltschutz in Schulen und Bildung für nachhaltige Entwicklung aufzeigen | 50% Neues Lehrmaterial wurde in die Umweltrubriken integriert Umweltinformationen werden fortlaufend erweitert. Mit dem Projekt "Klimadetektive" wurde ein Projektzusammenhang geschaffen, der vom Beginn 2008 bis Sommer 2009 einen forcierten weiteren Ausbau dieser Bereiche erlaubt. |
| 7. | Verbesserung von Struktur, Übersichtlichkeit und Menüführung, um den Nutzern die Erschließung des umfangreichen Informationsangebotes zu erleichtern. | 100% Neugliederung des Internetauftritts "Düsseldorfer Netzwerk Bildung für nachhaltige Entwicklung" (=wichtigster Einzelbaustein auf umweltschulen.de) ist umgesetzt. |
| 8. | Erstellen von jährlich vier Ausgaben des Newsletters Umweltschulen sowie Durchführung von jährlich vier Aktionen, um den Informationsdienst bundesweit stärker bekannt zu machen (z.B. Presseinformationen) | 112,5% bundesweite Presseinformation zu:
Präsentation von umweltschulen.de auf der internationalen Messe Bildung für nachhaltige Entwicklung im September 2006 in Hamburg |
| Ziel 4 des Nationalen Aktionsplanes: Verstärkung internationaler Kooperationen | ||
Vorhaben www.umweltschulen.de |
Stand der Umsetzung | |
| 9. | Präsentation internationaler guter Beispiele zur Bildung für Nachhaltigkeit | 75% |
| 10. | Präsentation relevanter Bereiche des Informationsdienstes in Englisch. (Realisierung hängt wesentlich davon ab, Fördermittel zu akquirieren.) | 10% Voranfragen bei Fördermittelgebern im Jahr 2006 waren erfolglos. Derzeit sind über den Kooperationspartner Umweltbüro Nord e.V. zwei Projekte in der Akquisitionsphase, die mit zu einer Bereitstellung von Inhalten auf Englisch bzw. in weiteren Fremdsprachen beitragen sollen. Eine kurze Einführung zu umweltschulen.de wird auf der Startseite in Deutsch, Französisch, Englisch, Italienisch, Spanisch, Portugiesisch und Niederländisch angeboten. |
Tilman Langner