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Unesco-Dekade

Archiv 2006

Aus unseren Schulen - Nachlese 2006

Bei einer feierlichen Veranstaltung im Jan-Wellem-Saal des Düsseldorfer Rathauses am Dienstag, den 13.6.06 bekam der Förderverein Wald am Rhein e.V., Kooperationspartner der Hulda-Pankok-Gesamtschule, vom Oberbürgermeister den diesjährigen Umweltpreis der Stadt Düsseldorf für seine Baumpflanzaktionen mit Schüler/innen der HPG verliehen. Der Förderverein teilt sich den diesjährigen Preis mit einem zweiten Preisträger.

Die Agnes-Miegel-Realschule organisierte im Rahmen der Eine-Welt-Tage in Düsseldorf am 26.9.06 eine Veranstaltung mit Dr. Jean Adomefa, Wissenschaftlicher Direktor des Instituts für landwirtschaftliche Forschungen, Lomé, Togo, der einen Vortrag über die Folgen der Globalisierung in Westafrika aus Togo hielt, es gab einen Kulturbeitrag mit Musik von Joe Kiki und traditionellem togoischen Tanz. Schüler/innen stellten ihre Arbeiten zu den Milleniumszielen der UNO in einer Ausstellung vor und zusätzlich fand noch eine Schülerpräsentation dazu statt. An der Durchführung beteiligt waren drei Klassen der Jahrgangsstufe 7 (Milleniumsziele), eine 9. Klasse (deutsche Kolonien in Afrika und ihre Situation heute) und die Eine-Welt-AG der Schule. (Weitere Informationen unter www.eine-welt-tage.de)

Im September feierte die Katholische Grundschule Essener Straße ihr 100-jähriges Bestehen mit einem rauschenden Fest in der vor kurzem renovierten Schule. Die Rheinische Post verwendete in ihrem Artikel dazu die Überschrift “Die Schule der Nachhaltigkeit” und berichtete über die bemerkenswerten Projektergebnisse und Erfolge der nachhaltigen Entwicklung der Schule. (RP, 8.9.06)

Im Geschwister-Scholl-Gymnasium fand im September zum siebten Male die Abfallprojektwoche im 6. Jahrgang statt. Auch diesmal wieder gab es viele verschiedene Projektgruppen, vom Müll-Rap über Theatergruppen, Tanz, Musik und Kabarett, eine weitere Gruppe beschäftigte sich mit dem MIPS-Konzept (Materialinput pro Serviceeinheit, Wuppertal Institut) usw. Die Projektliste findet sich als Datei im Anhang und gibt sicherlich die eine  oder andere gute Anregung für eigene Aktivitäten. Das kontinuierliche Investment in die Umweltbildung und das erfolgreiche Management der Abfalltrennung bzw. -vermeidung beschert der Schule inzwischen nachhaltige Einsparerträge bei den Abfallgebühren: jährlich 6.800 Euro, ein nicht unwesentlicher Grund für das Selbstbewusstsein der Scholl-Schüler/innen über ihre Rolle in diesem Arbeitsfeld der Schule!!

Als erste Schule unseres Arbeitskreises bekam jetzt die Fritz-Henkel-Schule Besuch vom in NRW neu eingerichteten “Schul-TÜV”, was der Schule zunächst einmal eine Menge zusätzlichen Aufwand bescherte. Es dürfte für uns alle von besonderem Interesse sein, welche Erfahrungen die Schule mit diesem neuen Instrument der Schulberatung in NRW gemacht hat.

Schon zum zweiten Mal kann sich die Schülerzeitung des Marie-Curie-Gymnasiums unter die besten Gymnasialzeitungen der Region einreihen.” (WZ, 30.3.06) Die Schüler/innen erstellen die zweimal im Jahr erscheinende ca. 100 Seiten umfassende Zeitung völlig alleine im Rahmen einer Arbeitsgemeinschaft und finanzieren diese über den Verkaufspreis sowie Anzeigen.

Zusammen mit der Verbraucherzentrale NRW schärfte die Katholische Grundschule Essener Straße das Umweltbewusstsein ihrer Schüler/innen. “Boxenstopp für Batterien” heißt die Kampagne, mit der die korrekte Entsorgung von Batterien sichergestellt werden soll (Stiftung Gemeinsames Rücknahmesystem Batterien (GRS), siehe auch im Internet). Am Ende der lehrreichen Veranstaltung im September erhielten die Schüler/innen Sammelboxen und Briefe in sechs Sprachen, um das, was in der Schule gelernt wurde, auch in den Elternhäusern als nachhaltigen Umgang mit Ressourcen zu befördern.

Schüler/innen der 8C der Hulda-Pankok-Gesamtschule stellten, einer Einladung des Vorsitzenden des Schulausschusses der Landeshauptstadt folgend, ihr Lärmpräventionsprojekt in der August-Sitzung den Abgeordneten vor. Man werde sich, so der Vorsitzende Wolfgang Scheffler beim Dank an die Schüler/innen, weiter mit diesem Thema beschäftigen. Im Dezember folgte dann auf Einladung des Leiters des Amts für Immobilienmmanagement, Herrn Gerd-Robert Wilms, eine weitere Präsentation der Schüler/innen, diesmal für die Mitarbeiter/innen der Schulbauabteilung. Weitere Zusammenarbeit wurde fürs neue Jahr vereinbart.

40 Musiker/innen der Düsseldorfer Symphoniker spielten unter Leitung von Maestro Rasmus Baumann in der Fritz-Henkel-Schule “mit Pauken und Trompeten, einer herrschaftlichen Tafel, mit Tanz, einem rauschenden Ball, vielen Überraschungen und erlauchten Gästen: 90 Schüler/innen der Hauptschule, im Alter zwischen 11 und 13 Jahren” (RP, 20.6.06), ein etwas anderer Musikunterricht als üblich.

21 Elftklässler des Comenius-Gymnasiums setzten sich im Rahmen der Initiative “Jugend denkt Zukunft” eine Woche lang mit der mobilen Kommunikation auseinander. Die Schüler sammelten im Rahmen “virtueller Tochterunternehmen” Ideen für neue Anwendungen. Deutschland-Chef Friedrich Joussen von der Firma Vodafone, die das Projekt sponsorte, nahm sich Zeit, mit den Schüler/innen die kreativen Ideen zu diskutieren und kann sich vorstellen, einige Anregungen der Schüler/innen aufzunehmen. Die Schüler erhielten gleichzeitig Einblick in Unternehmensabläufe und Anregungen für die Berufsorientierung.

Im Oktober ging die Sendereihe “Der Schulgarten” zu Ende. Der WDR hatte ein halbes Jahr im Schulgarten der Hulda-Pankok-Gesamtschule die Arbeit der Schüler/innen der Garten-AG gefilmt und daraus 13 Folgen von insgesamt fast drei Stunden Dauer geschnitten, die alle zwei Wochen in der Magazin-Sendung “Daheim und unterwegs” gezeigt wurden. Für die beteiligten Schüler/innen waren die Dreharbeiten ein außergewöhnliches Erlebnis und eine Herausforderung, die sie in hervorragender Weise bestanden haben. Das neu ausprobierte Sendeformat kam in der Öffentlichkeit und auch bei Fernsehfachleuten erfreulich gut an.

20 Schüler/innen des Erdkundekurses der elften Jahrgangsstufe des Lessing-Gymnasiums haben das komplette Straßen- und U-Bahnnetz der Rheinbahn gefilmt. Ergebnis ist eine achtteilige DVD-Sammlung mit 14 Stunden Bildmaterial, Begleitheft und vielen Extras.” (RP, 23.6.06) Ausgangspunkt war ein Schulprojekt zum Thema “Düsseldorf”. Die Idee: die Stadt aus einem anderen Blickwinkel zeigen. Die Rheinbahn übrigens wird die DVD-Sammlung der Schüler/innen jetzt auch für die Bereiche Gleisbau, Betriebsplanung und ihr Archiv nutzen.

Bei der alljährlich durchgeführten Leichtathletik-Meisterschaften der Stadt Düsseldorf ist das Marie-Curie-Gymnasium seit Jahren die einzige Schule, die an allen Veranstaltungen teilnimmt. Und nicht nur das: In diesem Sommer war sie auch überall die eindeutig erfolgreichste Schule...” (RP, 27.6.06).

Schüler/innen der Katholischen Grundschule Essener Straße waren an der Erstellung von Stadtplänen für Kinder beteiligt, die jetzt das Amt für Verkehrsmanagement herausgegeben hat. Sie sollen für mehr Orientierung der Jüngsten und vor allem für Verkehrssicherheit sorgen. und Insgesamt 1000 Schüler/innen aus 32 Grundschulen der Stadt wurden bis jetzt einbezogen und haben lohnenswerte Spielorte, Lieblingsplätze wie Kletterbäume oder Wasserspielgelegenheiten benannt, aber auch gefährliche Straßen, Ampeln und Zebrastreifen eingezeichnet. Sieben Pläne im A3-Format in einer Auflage von jeweils 1750 Stück sind bis jetzt gedruckt worden, die jeder etwa 3,5 Quadratkilometer rund um die jeweiligen Schulen abdecken. Die Pläne wurden inzwischen an die Schulen geliefert und werden an die Erstklässler ausgegeben. Mit den übrigen 62 Grundschulen werden die Karten noch erarbeitet.

Das Lessing-Gymnasium hat sich mit seinem Konzept im Wettbewerb zweier Düsseldorfer Schulen durchgesetzt und wird vom Rat der Stadt für den Landeswettbewerb “Sportschule NRW” angemeldet. 5 Schulen in NRW sollen zu Leistungszentren der Sportförderung ausgebaut werden. Glückwunsch und viel Erfolg für den weiteren Weg!

8.11.2006

Terminverschiebung

Die nächste AK-Sitzung, die für Donnerstag, den 16. November 2006 angesetzt ist, muss verschoben werden, da die entsprechenden Vorbereitungen nicht termingerecht fertig gestellt werden können. Als Ausweichtermin kommt Donnerstag, der 25. Januar in Frage. Falls wichtige Gründe gegen diesen neuen Termin sprechen sollten, melden Sie sich bitte beim Projektkoordinator, Klaus Kurtz!

7.6.2006

Umweltbildung professionell organisieren - Berufskolleg Neuss Weingartstraße konnte zum dritten Mal Validierung nach europäischer Verordnung zum Öko-Audit erringen

„Als Berufskolleg wollen wir den Umweltschutz genauso professionell organisieren wie ein großes Unternehmen.“ Diesem Anspruch stellt sich das Berufskolleg Neuss Weingartstraße bereits seit Ende der 90er Jahre. Um diesen Anspruch glaubhaft zu belegen, hat sich das kaufmännische Berufskolleg jetzt zum dritten Mal einer unabhängigen Überprüfung (Validierung) unterzogen. Dabei bescheinigte ihm Umweltgutachter Henning von Knobelsdorff, dass es die strengen Vorgaben der europäischen Verordnung zum Öko-Audit (EMAS II Verordnung) erfüllt. Das Berufskolleg hat ein Umweltmanagementsystem eingerichtet, führt regelmäßig Umweltbetriebsprüfungen durch, stellt Programme zur Verbesserung der Umweltsituation auf und setzt diese auch energisch um.

Wie das Berufskolleg auf seiner Umwelt-Homepage belegt, geht es dabei keineswegs nur um die Optimierung von Stoff- und Energieströmen. Als wichtigsten Umweltaspekt schätzt das Berufskolleg die Umweltbildung ein, daher sind es – neben dem achtköpfigen Umweltmanagementteam – vor allem die Schülerinnen und Schüler, die den langfristig angelegten und nicht immer widerspruchsfreien ökologischen Verbesserungsprozess voranbringen. Auf der Umwelt-Homepage heißt es dazu: „Umweltbildung ist ein wichtiger – und zunehmend nachgefragter – Aspekt in der kaufmännischen Ausbildung, so dass wir uns verpflichtet sehen, die Kompetenzen unserer Schülerinnen und Schüler in diesem Bereich zu erweitern.“

Die Umwelt-Homepage wurde jetzt auf den aktuellsten Stand gebracht. Interessenten können sich hier über die Arbeit der Öko-Klassen informieren und alle bisher erschienenen Umwelterklärungen abrufen. Vorbildlich sind die umfangreiche und präzise Datenbasis der Schule sowie das selbst erarbeitete und auch für andere Schulen nutzbare Verfahren zur Bewertung der unterschiedlichen Umweltaspekte. Das Presseecho und die Liste der bereits errungenen Auszeichnungen beeindrucken. Nicht zuletzt gelingt es dem Berufskolleg in überzeugender Weise, Anschlüsse an das Konzept einer Bildung für nachhaltige Entwicklung herzustellen.

Im Rahmen des Modellprogramms Transfer 21 stellt das Berufskolleg sein Know-How auch anderen Schulen zur Verfügung. Ansprechpartnerin für das Umweltmanagementteam ist Andrea Hünerlage. Berufskolleg Neuss, Weingartstraße 59 – 61, 41464 Neuss, Tel.: (021 31) 740 70, Fax: (021 31) 420 30, Internet: www.berufskolleg-neuss.de, E-Mail: hunerlage@aol.com

6.6.2006

Die Termine für das nächste Schuljahr stehen fest.

Zur Materialproduktion für den Transfer gibt es aus dem Düsseldorfer Netzwerk folgende absehbare Produkte:

“NRW-Modellversuch Agenda 21 in Schule und Jugendarbeit (Transfer 21)”

Inzwischen ist nach fast zwei Jahren Arbeit im NRW-Modellversuch einiges an Unterstützungsstrukturen, Angeboten für Schulen und konkreten Ergebnissen aller Art zu vermelden. Zur Erinnerung: Der Modellversuch hat die Aufgabe, geeignete und vor allem effektivere Wege als bisher für den Transfer von Erkenntnissen und Erfahrungen in Bildungsinstitutionen zu erproben und darüber hinaus eine Unterstützungsstruktur für Schulen in NRW aufzubauen, die sich mit dem Schwerpunkt Bildung für nachhaltige Entwicklung beschäftigen.

Das Internetportal des Modellversuchs ist unter der WEB-Adresse www.learnline.de/angebote/agenda21schulen/medio/index.php zu erreichen. Es enthält inzwischen eine Vielzahl von Themen, zu denen Materialien und Tipps abrufbar sind. Es lohnt sich, hier ein wenig zu surfen. Hier finden sich u.a.:

Für die angemeldeten BNE-Kernschulen in NRW hält das Landesinstitut einen passwortgeschützten Bereich unter der Adresse http://www.schule-der-zukunft.nrw.dekernschulen/ vor.  In diesem Bereich finden sich interne Infos, Arbeitsplanungen, Zwischenergebnisse, interessante Angebote zur Unterstützung der Arbeit der Kernschulen und vieles Andere mehr. Dieses spezielle Angebot bleibt zunächst auch auf den genannten Adressatenkreis begrenzt.

Inzwischen ist auch unser Internet-Angebot, das ja bisher unter www.umweltschulen.de/audit/duesselforf zu finden war (und natürlich auch weiterhin dort zu finden sein wird, damit da kein Zweifel aufkommt!!), auch auf dem offiziellen Bildungsserver des Landes NRW “gespiegelt”, heißt: Die Inhalte unseres Arbeitsbereichs sind in einem etwas anderen Layout jetzt auch offiziell “vertreten”. Dass unser Internetangebot auf dem Server eines unserer Kooperationspartner liegt, hat historische Gründe (Es war im alten Modellversuch aus vielerlei Gründen erst kurz vor Toresschluss überhaupt möglich, so etwas wie eine Internetpräsentation zu produzieren.) und unsere individuelle Lösung hat uns über die Jahre sehr geholfen, Tilman Langner und der Stadt Düsseldorf sei Dank! Der “offizielle” Auftritt ist jetzt unter “Innovative Projekte Umwelt und Entwicklung”.

Das Veröffentlichungskonzept des zweiten NRW-Modellversuchs zur Bildung für nachhaltige Entwicklung steht inzwischen und bietet vielfältige Möglichkeiten, die Ergebnisse unserer Arbeit in ansprechender Weise in der Öffentlichkeit zu präsentieren. Es gibt ein modernes und klar strukuriertes Printmedienkonzept sowie Printmedien-Layout, mit dem man sich “auf dem Markt” sehen lassen kann. In diesem Rahmen werden schon die nächsten Umwelt-Erklärungen bzw. Nachhaltigkeitsberichte unserer Schulen (Berufskolleg Neuss Weingartstraße, Comenius-Gymnasium, sowie Max-Weber- und Walter-Eucken-Berufskolleg) sowie die Audit-Handreichung unseres Netzwerks erscheinen. Alle Materialien werden zusätzlich auch im Internet abrufbar gehalten, so dass sie auch verfügbar bleiben, wenn die Printmedien vergriffen sein werden.

Aus unseren Schulen

Die Umwelterklärung des Berufskollegs Neuss Weingartstraße mit einigen Aspekten von Nachhaltigkeitsberichterstattung wird nach den Sommerferien als erste Broschüre im neuen Layout des NRW-Modellversuchs “verpackt” erscheinen. Auch die Umwelterklärung des Comenius-Gymnasiums erscheint nach den Sommerferien, zur Zeit wird am Layout der Broschüre gearbeitet. Folgen werden das Max-Weber-Berufskolleg sowie das Walter-Eucken-Berufskolleg, die wiederum wie beim ersten Mal eine gemeinsame Umwelterklärung, erweitert um Aspekte der Nachhaltigkeit, herausbringen werden, zur Zeit geht es hier um die Erstellung und redaktionelle Überarbeitung der Texte der Broschüre. Insgesamt sind also in der zweiten Jahreshälfte insgesamt 3 neue Veröffentlichungen aus Schulen in unserem AK zu erwarten.

Das Comenius-Gymnasium hat das Projekt Vollmotorik-Circle entwickelt, um die körperliche und damit mentale Fitness der Gymnasialschüler/innen zu verbessern. Um ein Multifunktionsgerät, einen so genannten Body-Spider sind weiter Geräte (Fahrrad-Ergometer und spezielle Mini-Trampoline) gruppiert, die sich mit wenigen Handgriffen aufbauen lassen und bis zu 36 gleichzeitig Trainierende zulassen, ideal für Schulklassen. Der Vollmotorik-Circle kommt bei den Schüler/innen übrigens sehr gut an. Das Land NRW erklärte das Gymnasium zur “Bewegungsfreudigen Schule” (Infos unter www.comenius-gymnasium.de)

Nachzumelden ist die Verleihung des Hugo-Henkel-Preises 2005, 3. Platz, für das Geschwister-Scholl-Gymnasium: “Die Henkel KGaA in Düsseldorf stiftet jährlich den Hugo-Henkel-Preis. Mit ihm werden schulische Konzepte ausgezeichnet, die die naturwissenschaftliche und technische Bildung an allgemein bildenden Schulen im Regierungsbezirk Düsseldorf fördern”, heißt es in der Verleihungsurkunde des Unternehmens. Herzlichen Glückwunsch nachträglich!

Die Fritz-Henkel-Schule wird ab dem nächsten Schuljahr als Ganztagshauptschule geführt, zusammen mit fünf weiteren Hauptschulen der Stadt.

Das Geschwister-Scholl-Gymnasium war sowohl in der Aktuellen Stunde des WDR als auch ausgiebig in der örtlichen Presse mit dem Thema Energiesparen vertreten. Die Stadtwerke Düsseldorf hatten zusammen mit der Dezem AG und dem Gymnasium ein Pilotprojekt gestartet, in dem es darum geht, die Stromkosten der Schule in den Griff zu bekommen, indem an 20 Messtellen mit Hilfe einer Online-Verbrauchsanalyse der Stromverbrauch der Schule präzise, z.B. bezogen auf die Aula, bestimmt werden kann. Projekt Dezem am GSG.

Am 26.4.06 hat der Projektkoordinator KLaus Kurtz dem Umweltausschuss des Rats der Stadt Düsseldorf die Ergebnisse des Pilotprojekts “Raumluftqualität in Schulklassen” vorgestellt, das in der Hulda-Pankok-Gesamtschule vor den Osterferien durchgeführt wurde.

Die nächsten Sendetermine der WDR-Langzeitreportage “Der Schulgarten”, die derzeit in der Hulda-Pankok-Gesamtschule gedreht wird, sind Mittwoch, den 7.6., den 14.6., den 28.6., 12.7., 26.7. und 9.8., 23.8., 6.9., 20.9. Und 4.10.06, jeweils in der Nachmittagssendung “Daheim und Unterwegs” des WDR-Fernsehens.

Von vier Schulen, die sich im März für die Stadtmeisterschaft im Basketball qualifiziert haben, sind drei Audit-Schulen: International School Düsseldorf, Lore-Lorentz-Schule, Hulda-Pankok-Gesamtschule. Ob´s da etwa einen Zusammenhang gibt?

Von unseren Kooperationspartnern

Das Umweltamt hat inzwischen die erbetenen Flächendaten der städtischen Schulen zur Verfügung gestellt. Damit haben wir jetzt die Grundlage fürs Benchmarking im Bereich der Energieverbräuche der Schulen.

Das Amt für Immobilienmanagement hat inzwischen weitere Berechnungen der 50:50-Einsparungen bzw. schulischen Anteile durchgeführt und die Bescheide sind an die Schulen geschickt worden.

Das Amt für Immobilienmanagement hat eine Info-Broschüre zum Thema “Masterplan Schulen” herausgebracht. Zu bekommen in allen städtischen Einrichtungen.

Herr Dr. Hentze vom Umweltamt Düsseldorf war im Herbst letzten Jahres als Referent zu einem Universitätskongress in Peking eingeladen, auf dem er über kommunale Nachhaltigkeitsindikatoren und erhobene Daten referierte. In der Mitarbeiterzeitung der Stadtverwaltung Düsseldorf im Dezember 2005 wird über diesen Besuch berichtet. In der Februar-Ausgabe dieser Publikation ist ein Artikel über den Besuch japanischer Fachleute im Geschwister-Scholl-Gymnasium und der Hulda-Pankok-Gesamtschule zu lesen (Die Artikel liegen in der nächsten AK-Sitzung als Kopie vor.).

Rund 2.220 Mitarbeiter der Stadtverwaltung Düsseldorf spenden jeden Monat mit der so genannten “Cent-Spende” die Beträge, die sich auf der Gehaltsabrechnung rechts vom Komma befinden, also jeweils maximal 99 Cent, kleine Beiträge, die – wenn viele mitmachen - in den vergangenen beiden Jahren jeweils 13.000 Euro zugunsten der Aktion “Düsseldorfer helfen Kindern der Dritten Welt” ergaben.

Die Stadtwerke Düsseldorf gehen weiter auf dem Weg, innovative Lösungen für Energiefragen zu finden. Im Februar ist ein Projekt begonnen worden, mit dem Dieselkraftstoff mit Wasser gestreckt werden kann. In den 70er-Jahren schon als Patent angemeldet, kann das Verfahren durch spezielle Tenside jetzt auch technisch so betrieben werden, dass die Mischung stabil bleibt. Ein Bus der Rheinbahn wird das Verfahren jetzt in der Praxis testen.

Audit-Thema Verkehr: Der dritte Teil des VEP – Verkehrsentwicklungsplan Landeshauptstadt Düsseldorf mit dem Inhalt “Test-Szenarien und Entwurf des Zielkonzepts” vom Amt für Verkehrsmanagement ist erschienen.

AKKI e.V. (Aktion & Kultur mit Kindern) hat endlich sein neues Haus im Südpark einweihen können. Nach anderthalb Jahren Bauzeit wurde Anfang März das Haus wieder eröffnet und bietet wieder seine überaus interessanten Programme für Kinder und Jugendliche an. Herzlichen Glückwunsch!

Die Schulen aus dem Set Dortmund in NRW-Modellversuch haben kürzlich eine Broschüre mit dem Titel “Gute Beispiele nachhaltiger Entwicklung an Dortmunder Schulen – Das Dortmunder Schulnetzwerk `Agenda 21 in der Schule´” vorgelegt.

23.5.2006

Medien berichten aus unseren Schulen

Am Di., 23.5., ab 19.30 Uhr sendete das WDR-Fernsehen WDR in Lokalzeit Düsseldorf einen Bericht zum Stromsparen am Geschwister-Scholl-Gymnasium.

Das Dritte Programm des Westdeutschen Fernsehens (WDR) ist zudem auf die Hulda-Pankok-Gesamtschule aufmerksam geworden und hatte kurz vor den Osterferien angefragt, ob in der Schule gefilmt werden könne. Speziell die Arbeit im Schulgarten interessierte den WDR-Redakteur Herrn Klothen. Die Redaktionsleitung des WDR entschied sich dafür, in der Schule groß einzusteigen: 17 Drehtage bis Ende September! Jetzt wird nicht nur der Schulgarten und die Schulgarten-AG gefilmt. Der WDR will rund um den Schulgarten (hier speziell das Wachstum eines Riesenkürbis) auch das „Drumherum“ erzählen, die „Story“ der Schule sozusagen. Es wird also neben dem Thema Garten auch viele andere Themen aus dem Schulalltag geben, die gefilmt werden. Am letzten Freitag waren das zum Beispiel Szenen zum Beginn der Mittagspause vor dem Eingang der Schule. Da wurden Schüler/innen interviewt. Der Beitrag wird in der Sendung “Daheim und unterwegs” im WDR ausgestrahlt.

22.5.2006

Aus unseren Schulen

Am Wochenende (10. und 11.6.06) stellt eine Klasse der Lore-Lorenz-Schule im Umweltinformationszentrum (UIZ) am unteren Rheinufer ein Wasseraufbereitungsprojekt vor.

Die Agnes-Miegel-Realschule baut systematisch den Bereich “Lernen lernen” auf und verknüpft dies mit gezielten Qualifizierungsangeboten an Eltern, sich stärker in die Bildungsprozesse einzulassen und mitzumischen.

2.5.2006

Internationale EMAS-Konferenz in Wien

Unsere kleine Delegation aus dem Düsseldorfer Netzwerk (Theodor Wahl-Aust, GSG; Tilman Langner, Umweltbüro Nord e.V.; Werner Kuth, FHS und Klaus Kurtz, Koord. + HPG) ist aus der österreichischen Hauptstadt zurück. Die Konferenz zum Stand der Entwicklung von Umwelt- und  Nachhaltigkeits-Managementsystemen in Unternehmen und Schulen bot interessante und wichtige Informationen, inspirierenden Erfahrungsaustausch, viele neue Kontakte, Absprachen und Ideen für die weitere Zusammenarbeit. Alles überaus motivierend! Mehr darüber in der nächsten AK-Sitzung am 11. Mai 2006. Hier zunächst einmal einige erste Eindrücke:

Vortrag der Schulleiterin des Gymnasiums Rahlgasse in Wien

EMAS-Sonderkonferenz Bildung und Ausbildung, Vortrag der Schulleiterin des Gymnasiums Rahlgasse in Wien, Volkshalle des Rathauses

Grußwort des Staatssekretärs des österreichischen Außenministeriums

EMAS-Hauptkonferenz, Grußwort des Staatssekretärs des österreichischen Außenministeriums, Redoutensäle der Wiener Hofburg

Einige ausgewählte Ergebnisse:

GSG beteiligt sich am Focus-Wettbewerb

Die Klasse 10d des Geschwister-Scholl-Gymnasiums hat sich am Focus-Wettbewerb beteiligt. Den Wettbewerbsbeitrag "Klima-Energie" finden Sie unter http://www.schulemacht zukunft2006-090.de/GSG-10d/

23.4.2006

Aus unseren Schulen

Zwei Düsseldorfer Schülerinnen vom Städtischen Geschwister-Scholl-Gymnasium starteten am Sonntag, den 9. April, als Austauschschüler in die chinesische Partnerstadt von Düsseldorf, Chongqing. Drei Wochen lang werden sie bis Anfang Mai die Baixian Middle School in der zentralchinesischen 31-Millionen-Metropole Chongqing besuchen und bei Gastfamilien wohnen. Der Aufenthalt der beiden jungen Düsseldorferinnen in der Partnerstadt am Jangtse setzt den im Herbst 2005 begonnenen Schüleraustausch fort. Damals war ein Schüler von der Chongqinger Schule zu Gast in Düsseldorf. Das Austauschprogramm der beiden Schulen kam im Rahmen der Städtepartnerschaft durch Vermittlung des Büros Internationale Angelegenheiten und mit finanzieller Unterstützung der Unternehmensberatung Bain zustande.

Die Hulda-Pankok-Gesamtschule lädt zusammen mit dem Förderverein Wald am Rhein ein: Am Sonntag, den 14.5.06 um 12.00 Uhr wird im Stadtmuseum eine Ausstellung über die 10-jährige Kooperation der beiden Institutionen zur Aufpflanzung von Auenwäldern an Fließgewässern in Düsseldorf feierlich eröffnet. Interessenten sind herzlich eingeladen. Die Ausstellung selbst ist nach dem 14.5. noch für zwei Wochen im Stadtmuseum zu sehen und dann als Wanderausstellung unterwegs.

8.4.2006

Neue Informationen zur Arbeitskreis-Sitzung am 11. Mai

Frau Corinna Manroth, die neue Abfallberaterin der Verbraucherzentrale NRW in Düsseldorf wird sich auf unserer Sitzung kurz vorstellen und über das Bildungsprogramm der VZ für Schulen informieren.

Außerdem kommt vom Umweltamt Frau Seidel zu Punkt 2 "Beschlussfassung zur Frage des Benchmarking im 50:50-Projekt". Sie wird erste Vergleichsdaten in der von uns gewünschten Weise mitbringen.

Henkel-Nachhaltigkeitsbericht 2005

Der Nachhaltigkeitsbericht 2005 des Unternehmens Henkel ist unter www.sd.henkel.de/int_henkel/she_de/index.cfm als download verfügbar. Interessante Lektüre!

29. 3. 2006

Aktivitäten der Schulen aus unserem Arbeitskreis

Die beiden Berufskollegs Max-Weber und Walter-Eucken bereiten ihre zweite Umwelterklärung bzw. ihre erste Nachhaltigkeitsberichterstattung vor. Untersuchungen, z.B. zur Partiziptation von Schüler/innen, sind inzwischen durchgeführt worden. Die Daten und Auswertungen werden zur Zeit zusammengestellt und die Schlussfolgerungen für das Umwelt- bzw. Nachhaltigkeitsprogramm der zweiten Runde der Qualitätsverbesserung in den beiden Schulen beraten.

Die Hulda-Pankok-Gesamtschule hat sich mit der Qualität von Raumluft in Schulklassen beschäftigt. Die Dokumentation des Pilotversuchs in der HPG wird auf der nächsten AK-Sitzung vervielfältigt zur Verfügung stehen. Wer jetzt schon eine solche Dokumentation haben möchte, schreibe eine mail an KlausKurtz@t-online.de

12. 3. 2006

Besuch aus Polen

Am Freitag, den 10.03. besuchten Andrzej Kassenberg und Krzysztof Kamieniecki vom Institut for Sustainable Development in Warschau das Umweltamt in Düsseldorf, um sich über unser Audit-Projekt zu informieren.  Anlass ist die Vorbereitung eines Nachhaltigkeits-Kongresses in Warschau im Juni, in dessen Vorfeld Kassenberg und Kamieniecki sich interessante Nachhaltigkeits-Projekte in anderen europäischen Ländern ansehen. Den Kontakt vermittelt hatte das Wuppertal Institut für Klima und Energie. Die beiden Institute kooperieren seit einigen Jahren. Projektkoordinator Klaus Kurtz stellte den Gästen Zielsetzung, Methodik und Ergebnisse unseres Audit-Projekts vor und informierte über die beteiligten Institutionen im Modellversuch.

Benchmark Audit-Schulen

Am 10.3. traf sich – wie in der letzten AK-Sitzung verabredet – eine kleine Arbeitsgruppe, um die Diskussionsergebnisse ums Benchmarking von Schulen in den beiden letzten AK-Sitzungen in eine brauchbare Form zu bringen. Frau Roth wird die vorhandenen Daten zu Energie und Wasser in der von der Arbeitsgruppe festgelegten Weise für den Arbeitskreis aufbereiten.

“Dreck weg Tag” in der Landeshauptstadt Düsseldorf

Die in Düsseldorf bekannte Aktion wird in diesem Jahr zum vierten Mal (am Samstag, 25. März 2006) veranstaltet. Anmeldungen, besonders auch von Schulklassen, sind unter Tel.: 82 83 73 25 montags bis freitags von 9 bis 16 Uhr erwünscht und möglich. Siehe auch aktuelle Pressenotizen in den Tageszeitungen!

28. 2. 2006

Revalidierung

Das Berufskolleg Neuss Weingartstraße aus unserem Arbeitskreis hat die erneute EMAS-Revalidierung geschafft. Der externe Auditor hat der Schule jetzt die Urkunde ausgehändigt. Ein toller Erfolg! Herzlichen Glückwunsch!!!

Revalidierung im Berufskolleg Neuss Weingartstraße

Schulleiter Herr Bizer und Andrea Hünerlage, Leiterin des Audit-Teams der Schule sowie Auditor Henning von Knobelsdorff

1. 2. 2006

Umwelt als Gabe und Aufgabe - Audit-Website der KGS ist online

Die Katholische Grundschule Essener Straße hatte im Herbst 2005 ihre Arbeit zur Umweltbildung und Bildung für Nachhaltigkeit öffentlich vorgestellt. Nun ist dazu auch eine kleine Internetpräsentation entstanden, die Sie unter www.umweltschulen.de/audit/kgs abrufen können.

30. 1. 2006

Sitzung des Arbeitskreises "Öko-Audit/Nachhaltigkeits-Audit an Schulen"

Die nächste Arbeitskreis-Sitzung findet statt am
Donnerstag, den 9. Februar 2006
15.00 bis 17.00 Uhr
Hulda-Pankok-Gesamtschule
Brinckmannstr. 16
40225 Düsseldorf

Vorschlag für die Tagesordnung:

1. Begrüßung, Tagesordnung, Protokoll, Aktuelles: 15 Minuten
2. Benchmark Energieeinsparung in Schulen: 40 Minuten
3. Lerner-Zertifikat im schulischen Audit: 20 Minuten
4. Verschiedenes: 40 Minuten:

Anschließend: 17.15 bis max. 19.00 Uhr, 4. Sitzung der AG „Handreichung“

Werbeaktion fürs Audit

Unsere Aufgabe im derzeitigen NRW-Modellversuch ist ja der Transfer der Erfahrungen unseres Netzwerks an interessierte Schulen. Am 25.1.06, genau ein Jahr nach unserer großen öffentlichen Veranstaltung in GSG und HPG, haben die 300 Teilnehmer/innen, die damals gekommen sind, jetzt erneut aktuelle Informationen vom Umweltamt zugesandt bekommen. Inhalt der Postsendung ist die Nachhaltigkeits-Erklärung der Katholischen Grundschule Essener Straße, die letzten beiden Agenda-Magazine der Stadt Düsseldorf, sowie der Hinweis auf unsere neu gestaltete Webseite und auf unser aktuelles Fortbildungsangebot.

Aus unseren Schulen

Das Berufskolleg Neuss Weingartstraße hatte im letzten Jahr Hilfsaktionen für Tsunami-Opfer auf Sri Lanka initiiert. Interessante Informationen und sehenswerte Fotos zu diesen Aktivitäten sind auf den folgenden WEB-Seiten der Schule zu finden:
http://www.berufskolleg-neuss.de/index.php?option=content&task=view&id=324&Itemid=84
http://www.berufskolleg-neuss.de/index.php?option=content&task=view&id=369&Itemid=84

Die Hulda-Pankok-Gesamtschule bietet seit Beginn dieses Schuljahrs “Aktien” an, die der Förderverein Wald am Rhein auf Vorschlag der Schule erstellt hat. Spender/innen erhalten als Dankeschön für die finanzielle Unterstützung der Pflanzaktionen von HPG und Förderverein ein schön gestaltetes “Wertpapier” für das “Investment” in die Wiederherstellung von Auenwäldern an Fließgewässern. Bei einer ersten Sammelaktion der Garten-AG der HPG am Tag der Offenen Tür kamen 130,- Euro zusammen.

Eine Welt im Unterricht
Soeben ist das neue Materialienverzeichnis "Eine Welt im Unterricht" - Sekundarstufe I/II - Ausgabe 2006/2007 erschienen, herausgegeben von 10 entwicklungspolitischen Organisationen. Es enthält auf 80 Seiten Kurzbeschreibungen und Bestellhinweise auf rund 450 aktuelle Unterrichtsmaterialien, Fachbücher, Spiele, Plakate und Lernkoffer zum Themenbereich Eine Welt/Dritte Welt, Entwicklungspolitik, Globalisierung, globale Ökologie etc. Außerdem gibt es zahlreiche Internet-Verweise und Adressen. Die Broschüre ist – so betonen die Herausgeber - ein wichtiges Hilfsmittel für alle Lehrerinnen und Lehrer, welche diese Themen im Unterricht aufgreifen wollen. Einzelpreis: 2,60 Euro (plus Versand). Ab 10 Exemplaren gibt es 25 Prozent Rabatt. Weitere Rabatte auf Anfrage
Bestellung über das Welthaus Bielefeld (info@welthaus.de).

Das Eine Welt Forum Düsseldorf informiert: “Einmaliges Gastspiel mit Ernesto Cardenal

Am Montag, 6. März 2006 um 19.30 Uhr liest Ernesto Cardenal im Großen Haus Gedichte über Liebe, Mystik und Revolution, musikalisch begleitet von der „Grupo Sal“.

Ernesto Cardenal, weltberühmter Dichter, Priester und Revolutionär ist mit seiner Poesie und seinem politischen Engagement zu einem Symbol für das Christentum und gesellschaftliche Veränderung geworden, immer auf der Seite der Armen und Entrechteten. In seiner Heimat Nicaragua kämpfte er gegen die Somoza-Diktatur, bis er ins Exil gezwungen wurde. Nach dem Sturz des Diktators war er von 1979 bis 1985 unter den Sandinisten Kulturminister. Mit seinem unermüdlichen Einsatz für die Theologie der Befreiung riskierte er den Streit mit dem Vatikan und wurde 1985 vom Priesteramt suspendiert. Mit den Sandinisten brach er, als deren wachsende Machtansprüche mit seinen Vorstellungen von Demokratie nicht mehr vereinbar waren. Seine so umstrittene wie geliebte Person wurde zu einer lebenden Legende und sein Werk mit zahlreichen Auszeichnungen, wie 1980 mit dem Friedenspreis des deutschen Buchhandels, geehrt. Zusammen mit den sechs Musikern der „Grupo Sal“ ist Ernesto Cardenal – mittlerweile 80-jährige – in diesem Frühjahr noch einmal auf Tournee und am 6. März um 19.30 Uhr zu Gast im Düsseldorfer Schauspielhaus. Die Lesung spiegelt das poetische Schaffen Ernesto Cardenals in seiner ganzen Vielschichtigkeit: sein politisches Denken und seine Mystik, seine Begeisterung für die Revolution ebenso wie seine Liebe zu Gott. In der vorgestellten Auswahl bekannter und weniger bekannter Gedichte kommt die Quintessenz seines Lebenswerkes zum Ausdruck. Grupo Sal bereichert den Vortrag Cardenals und die Übersetzung mit einer abwechslungsreichen und neuen Auswahl von Liedern aus Süd- und Mittelamerika mit lyrischen und belebenden Momenten. Eigene Kompositionen und jazzige Arrangements gehen weit über das bekannte Repertoire lateinamerikanischer Komponisten und Liedermacher hinaus und machen den unverwechselbaren Stil von Grupo Sal aus.

Der Vorverkauf beginnt am Montag, 16. Januar 2006 um 11.00 Uhr. Karten 12,- bis 33,- €, Schüler und Studenten 7,- € (Platzgruppe 2-5) bzw. 13,- € (Platzgruppe 1) Kartenbestellung telefonisch unter 0211-369911 oder im Internet.

Eine Welt Forum Düsseldorf e.V., Mühlenstraße 29 (Stadthaus), 40213 Düsseldorf, Tel.: 0211- 39 83 129, Fax: 0211- 86 06 890

Ladislav Ceki, Geschäftsführer und Koordinator für entwicklungspolitische Bildungsarbeit, Düsseldorf/Kreis Mettman,Mobil: 0173 - 902 46 54, mail: info@eineweltforum.de, homepage: www.eineweltforum.de, www.duesseldorf-cafe.de.

27. 1. 2006

Aus unseren Schulen

Die Hulda-Pankok-Gesamtschule hat jetzt angefangen mit CO2-Messungen in Klassenräumen. Das Umweltamt hatte verschiedene Schulen gebeten, mit extra für diesen Zweck angeschafften Messgeräten Daten zu erheben, um auf der Basis der praktischen Erfahrungen in den Schulen die vom Umweltamt erarbeiteten Empfehlungen für das Lüften von Klassenräumen in der Heizperiode auf ihre Tauglichkeit zu überprüfen.

Zwei weitere Schulen, das Geschwister-Scholl-Gymnasium und die Hulda-Pankok-Gesamtschule haben sich inzwischen als Teilnehmer der NRW-Kampagne "Agenda 21 in der Schule" angemeldet, so dass mit dem schon früher angemeldeten Berufskolleg Neuss Weingartstraße jetzt drei Schulen aus unserem Netzwerk dort vertreten sind.

2.1.2006

Nächste Termine

Auszeichnungen im Rahmen der NRW-Kampagne „Agenda 21 in der Schule“

Das Geschwister-Scholl-Gymnasium und das Berufskolleg Neuss Weingartstraße aus unserem Arbeitskreis sind im Rahmen der Kampagne Ende 2005 ausgezeichnet worden. Die Auszeichnungsfeier fand im Geschwister-Scholl-Gymnasium statt. Frau Lamers-Heinemann, Schulrätin im Schulamt Düsseldorf, überreichte die Urkunden.

Weitere Berichte aus unseren Schulen

Und noch eine Auszeichnung für das Geschwister-Scholl-Gymnasium: 3. Platz beim Hugo-Henkel-Preis für die Förderung der Naturwissenschaften! Die Auszeichnung wurde im November in einer Feierstunde von der Schulministerin Frau Sommer überreicht. Die Schule erhielt für ihre Arbeit 5.000 Euro vom Sponsor Henkel. Herzlichen Glückwunsch!

Tsumanihilfe konkret - Schülerinnen und Schüler des Berufskollegs Weingartstraße unterstützen die Girls High School in Kalapet bei Madras, Südindien. Ein Euro für Kalapet lautete im Januar die Devise am Berufskolleg für Wirtschaft und Informatik in der Weingartstraße. Herausgekommen sind bei 3.000 Schülerinnen und Schülern (plus 120 Lehrerinnen und Lehrer) stolze 3.600 €. Dieses Geld floss an Xavier Sagayanathan, stellvertretender Leiter der indischen Partnerschule des Berufskollegs im südindischen  Madras und ehrenamtlicher Vorsitzender des Community Development Servicess in Pondicherry. Diese anerkannte Nicht-Regierungs-Organisation hat es sich zum Ziel gesetzt, das besonders vom Tsunami betroffene Fischerdorf Kalapet zu unterstützen. Dank der Spende aus Neuss konnten jetzt vor allem Kindergarten- und Schulkinder, die allen Besitz verloren hatten, wieder mit den nötigen Spielsachen bzw. Schulmaterialen ausgerüstet werden. Der Schulleiter und die Schülerinnen der Girls High School in Kalapet dankten dem Berufskolleg Neuss-Weingartstraße herzlich für die großzügige Hilfe.

Seit dem Sommer hat sich einiges auf dem Gelände der Hulda-Pankok-Gesamtschule getan: Aus dem 200 Quadratmeter großen Teich auf dem Schulgelände wurden Wasserpflanzen herausgesägt und zur Kompostierung verbracht (ca. 50 Schubkarrenladungen). Der Teich drohte zu verlanden. Büsche und Bäume um den Teich wurden zurückgeschnitten und der Weidenflechtzaun um den Teich wird zur Zeit neu aufgebaut. Der Weidenzaun, erstellt im Jahr 1996, ist inzwischen an vielen Stellen verrottet und muss ersetzt werden. Im Rahmen eines sogenannten „Offenen Angebots“ in der Mittagspause beschäftigen sich Schülerinnen und Schüler einmal pro Woche auf freiwilliger Basis mit der Pflege des naturnahen Schulgeländes. Ein Lehrer organisiert die vielfältigen Aktivitäten. An engagierten Helfer/innen besteht selbst bei „schlechtem“ Wetter keinerlei Mangel.

Umwelterklärungen und Nachhaltigkeitsberichte

Interessante Nachhaltigkeitsberichte verschiedener Unternehmen finden Sie unter folgenden Adressen bzw. auf folgenden Internetseiten:

Eine aktuelle Übersicht über die CSR-Berichte von größeren Unternehmen in Deutschland finden Sie unter http://www.umweltdialog.de/

Die Umwelterklärung 2005 des Kinder-Garten-Eden (Händelstr. 29, 45966 Gladbeck-Zweckel, Tel.: 02043/59616)  hat unser Partner GERTEC. Bei Interesse an der pdf-Datei (2 MB) wenden Siesich bitte an den Projektkoordinator.

Waldzertifizierung in Düsseldorf

Im Jahre 2005 ist der Düsseldorfer Stadtwald erneut nach der FSC-Richtlinie zertifiziert worden. Mit den Methoden und Verfahren nach FSC wird nachhaltige Waldwirtschaft geprüft und ausgezeichnet.

 

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