Umsetzung des Programms
Schuljahr 2001/2002
Veröffentlichung des Umwelt- bzw. Nachhaltigkeitsprogramms
Im ersten Halbjahr berieten die schulischen Gremien ausführlich
über den vorliegenden Entwurf der Umwelt- bzw. Nachhaltigkeitserklärung
und beschlossen die endgültige Formulierung der Ziele. Redaktionelle
Überarbeitung, Layout-Entwicklung und Druck erfolgte dann mit Hilfe
unserer Partner Henkel, Umweltbüro
Nord, Solper-Design und Heinen-Druck.
Die Broschüre ist unter dem Titel "Schul-Check: Nachhaltigkeit
2001" inzwischen veröffentlicht. In der entsprechenden
Internet-Fassung lesen Sie gerade.
Beginn der Realisierung des Programms
Parallel zur Arbeit an der Veröffentlichung wurde im Schuljahr
2001/2002 begonnen, die Ziele des Programms zu realisieren:
- Neu aufgenommen in das AG-Angebot der Schule wurde die "Rolli-AG".
Nichtbehinderte Schüler/innen können spielerisch erfahren,
wie man sich im Rollstuhl bewegen kann.
- Die Schülerfirma "Lucky tree" wurde eröffnet.
Seit April 2002 verkaufen Schüler/innen im Rahmen einer Arbeitsgemeinschaft
in der Schule regelmäßig umweltfreundliche Papierprodukte
und Büromaterialien in den Frühstückspausen.
- Ein Wettbewerb ist in 12 Klassen aller Jahrgänge der Sekundarstufe
I - die Teilnahme war freiwilig - durchgeführt worden, in dem
9 Wochen lang die neuen Klassendienste Energiesparen und Abfalltrennung
erprobt worden sind. Eine Schülerbefragung zur Akzeptanz der Neuorganisation
und zur Optimierung des Managements in diesem Themenbereich ist inzwischen
ausgewertet.
- Mehrere Aktionen zur Renovierung bzw. Pflege des naturnah gestalteten
Schulgeländes sind durchgeführt worden, u.a. eine Aktion
zur Teichreinigung mit einer Schülergruppe und ein Aktionstag
mit 150 Freiwilligen (Eltern, Schüler/innen und Lehrer/innen)
an einem üblicherweise freien Samstag.
Schuljahr 2002/2003
Feierliche Veranstaltung zur Veröffentlichung
Im November 2002 wurde die Broschüre „Schul-Check: Nachhaltigkeit
2001“ im Rahmen einer feierlichen Veranstaltung in der Schule der Öffentlichkeit
vorgestellt. Auch eine Internet-Fassung ist vorbereitet und über
die Homepage der Schule einzusehen. In der Veranstaltung würdigten
die außerschulischen Partner die Arbeit der Schule, und Schüler/innen
stellten mit Aufführungen, Präsentationen, einer Ausstellung
bzw. mit Informationsständen zu jedem einzelnen Untersuchungsbereich
die Ergebnisse der bisherigen Arbeit vor. Diese Zusammenschau der vielfältigen
Projekte und die Qualität der Schülerbeiträge machte deutlich,
wie engagiert und sachkundig die Beteiligten begonnen haben, ihre Schule
zu verändern.
Weiterführung der Realisierung des Programms
Im Schuljahr 2002/2003 wurde fortgesetzt, die Ziele des Programms
„Schul-Check Nachhaltigkeit“ zu realisieren, z.B.:
- Das bestehende Konzept der „Pädagogischen Themenwochen“
wurde analysiert und auf eine neue Grundlage gestellt (feste Fachteams
statt jährlich wechselnde Kolleg/innen, Überarbeitung von
Inhalten und veränderte Auswahl von Methoden). In diesem Zusammenhang
wurde die bisher freiwillige Themenwoche „Abfallvermeidung“
im 6. Jahrgang als verbindlicher Teil des Schulprofils festgelegt.
- Eine erste Sammlung von denkbaren Themen aus dem Bereich der Umweltbildung
der Schule wurde als Fundgrube für die „Facharbeiten“,
welche die Schüler/innen des 12. Jahrgangs anfertigen müssen,
angelegt.
- Ein größere Aktion wurde durchgeführt, welche die
Behindertengerechtigkeit des Öffentlichen Nahverkehrs (Wagenpark
sowie Haltestellen) getestet hat. Die Ergebnisse sind in Form einer
computergestützten Präsentation von Schüler/innen verarbeitet
worden und bilden die Grundlage für Veröffentlichung sowie
Diskussion mit Verantwortlichen.
- Die Heizungssteuerung wurde optimiert, so dass in den nächsten
Jahren mit höheren Einsparungen im Rahmen des städtischen
50:50-Programms gerechnet werden kann.
- Sammelsysteme für Korken, Batterien und Druckerpatronen wurden
eingerichtet und werden inzwischen zunehmend genutzt.
- Dem Schulträger wurden die Wünsche der Schulgemeinde für
einen umwelt- und behindertengerechten Bau der neuen Sporthalle präsentiert.
Kooperation zwischen Stadt und Schule bei der Planung konnte vereinbart
werden.
Weitere Highlights
 Auch
in den folgenden Jahren haben wir weiter im Geiste des Umweltprogramms
gearbeitet. Zu den Höhepunkten
unserer Arbeit gehören
dabei:
- 2003: Schüler, Lehrer und Eltern einigten sich auf eine Regelung
zum Umgang mit Handys. Mehr lesen...
- 2005: Unsere Projektwoche Müll ist zum regelmäßigen Bestandteil des
Schuljahres geworden. Mehr lesen...
- 2005-2006: Wir bilden "Energiewächter" aus. Mehr lesen...
- 2006: Umbaumaßnahmen verbessern die Bewegungsfreiheit von SchülerInnen
mit Körperbehinderungen. Mehr lesen ...
- 2006 und 2008: Das WDR-Fernsehen berichtet über unser Schulgelände.
Mehr lesen...
- 2007: Im Zuge der Entente Florale unterstützt die
Landeshauptstadt Düsseldorf großzügig die weitere Verbesserung
unseres Schulgeländes (siehe Foto). Mehr lesen...
- 2008 und 2009: Mit freundlicher Unterstützung der METRO Group
Logistics können wir verschiedene Vorhaben in unserer Schule voranbringen;
so bekommt die Schülerfirma Lucky Tree eine neue Scannerkasse
(mehr
lesen...), und wir pflanzen Bäume am renaturierten Brückenbach
in Wersten (mehr lesen...).
Mehr über die aktuellen Vorhaben und Resultate der HPG finden Sie
auf www.hulda-pankok-gesamtschule.de.
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