Geschwister-Scholl-Gymnasium: Müll vermeiden oder trennen

Elternfeedback zur Müllprojektwoche (2008)

Nach der Müll-Projektwoche im Herbst 2008 haben wir die Eltern der Jgst. 6 um Rückmeldung (Feedback) gebeten. Es zeigte sich, dass die Eltern die Projektwoche ganz überwiegend positiv sehen.

Einige Ergebnisse stellen wir Ihnen hier vor:

Abschließend noch einige verbale Statements zur Frage:

"Was hat Ihnen an der Projektwoche besonders gut gefallen?"

• Die Art, wie es den Kindern beigebracht wird, wie wichtig jeder Einzelne für die Umweltschonung ist.
• Der Einsatz/Engagement von SuS + Lehrern. Das konnte man spüren.
• Dass sich die Kinder mit dem Thema "Müll" auseinander setzen. Da dies in der weiteren Zukunft ein großes Thema sein wird.
• Die Präsentation der Gruppen!
• Die zahlreichen Ideen der Gruppen.
• Kreativer Umgang mit dem Thema (Theater etc.)
• Kreativ sein, nicht nur Kopfarbeit.
• Die klassenübergreifende Zusammenarbeit
• Meine Tochter war entspannter (keine Hausaufgaben, kleine Lerngruppe). Dank an alle Beteiligten!
• entspanntes und freies Arbeiten
• Es wäre schön, wenn auch mal ein neues Lied gesungen würde!!
• Die unterschiedlichen Herangehensweisen (Umsetzung) der Gruppen an das Thema.
• Die sehr anschaulichen und unterschiedlichen Arten mit dem Thema umzugehen.
• Das Thema: global relevant, lokal engagiert
• Dass die Kinder glücklich waren und selbstständig gearbeitet und etwas Neues gelernt haben.
• Dass die Kinder in Eigenleistung und Kreativität selbstständig arbeiten mussten. Teamfähigkeit war gefragt und sich selbst einzubringen...
• Es ist ein wichtiger Punkt zum Thema Umwelt.
• Ergebnisse wurden selbstbewusst präsentiert - vor großem Publikum.
• Die Präsentation an sich, die Lieder, die Modeschau, die Glasflaschen, die Vorführung
• Die offensichtliche Begeisterung von Schülern UND Lehrern.

Theodor Wahl-Aust, 2008