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3.3.1 Pflanzenschutz kontra Umweltschutz
| Kooperationspartner: Claudia Schulz Klassenstufe 8-13 Welche Maßnahmen gehören zum chemischen Pflanzenschutz, wem nützt er und welche Gefahren bestehen? Wir lernen ökologische Alternativen für Landwirte und Gärtner sowie indirekte und mechanische Maßnahmen zur Schädlings- und Unkr autregulierung kennen. Gemeinsam erforschen wir die Zusammenhänge zwischen Strukturreichtum, Artenvielfalt und Schädlingsbefall.  |
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Die IGA 2003 hat ihre Pforten geschlossen. Diese Website will einen Rückblick
auf das "Grüne Klassenzimmer" ermöglichen. Aktuelle Angebote
zur Umweltbildung in M-V finden Sie im Bildungsatlas Umwelt & Entwicklung.
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