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Landeshauptstadt Düsseldorf

 

Das Düsseldorfer Netzwerk ist offizielles Projekt

Offizielles Projekt der Unesco-Dekade Bildung fuer nachhaltige Entwicklung
 

Schule der Zukunft

Archiv 2018 des Düsseldorfer Netzwerks Bildung für nachhaltige Entwicklung

21.12.2018

Aus der letzten Netzwerksitzung

Ewa Westermann-Schutzki von der Verbraucherzentrale Düsseldorf stellte zu Beginn der letzten Netzwerksitzung die Ausstellung „.Einfach machen..“ vor. Sie ist derzeit von der Benedikt-Hauptschule ausgeliehen und schmückt die Aula, in der auch die Netzwerksitzung stattfand. Ein Schüler der Montessori-Gesamtschule Düsseldorf, sowie Lehrer Bernd Kowol zeigten das neue Video, das sich mit einem Bildungsmaterial auseinandersetzt, dass das Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit den Schulen zum Thema Kinderarbeit auf Kakaoplantagen anbietet (...). Nach Vorstellung und Diskussion des Entwurfs der Audit-Handreichung wurde das Manuskript sowie die Idee zur Gestaltung der Motivationsbroschüre beschlossen.

Aus Netzwerkschulen und von unseren Partnern

Der Lions Club Düsseldorf-Karlstadt und die Landeshauptstadt Düsseldorf haben am Mittwoch, 28. November, zum fünften Mal den Integrationspreis für herausragende Leistungen zur Förderung gesellschaftlicher Vielfalt vergeben. Stadtdirektor Burkhard Hintzsche und Dr. Wolf Wagner, Vorsitzender des Hilfswerkes des Lions Clubs Düsseldorf-Karlstadt, nahmen gemeinsam im Düsseldorfer Rathaus die Preisverleihung vor. Der Lions Club Düsseldorf-Karlstadt unterstützt den Düsseldorfer Integrationspreis mit Preisgeldern von insgesamt 10.000 Euro. Den ersten Preis in Höhe von 5.000 Euro erhält das Elly-Heuss-Knapp-Berufskolleg für seine wertschätzende Anerkennungskultur. Unter dem Motto "viele Gesichter – eine Elly" wurden zahlreiche Einzelaktionen gebündelt und in ein flächendeckendes Schulprogramm aufgenommen. Seit 2016 ist die Schule außerdem dem Landesprogramm "Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage" beigetreten. Schulungen des gesamten Kollegiums zu Themen wie "Umgang mit Vielfalt" oder "sprachsensibler Unterricht" stellen eine Selbstverständlichkeit dar und verdeutlichen den Wert, den die Schule insgesamt der Förderung von Vielfalt beimisst. Der dritte Preis in Höhe von 2.000 Euro geht an die Verbraucherzentrale Düsseldorf. Im Rahmen des Projektes "Get in! Integration geflüchteter Menschen in den Konsumalltag" werden haupt- und ehrenamtliche Multiplikatoren für die Arbeit mit Geflüchteten geschult. Im Mittelpunkt stehen praktische Fragen und Hinweise zum Verbraucherschutz. Hierbei arbeitet die Verbraucherzentrale mit Integrationskursträgern und Flüchtlingsunterkünften zusammen. Mit insgesamt 70 Veranstaltungen alleine am Standort Düsseldorf wurden rund 800 Multiplikatoren erreicht. Herzlichen Glückwunsch! Siehe auch unter https://www.verbraucherzentrale.nrw/verbraucherzentrale/duesseldorfer-integrationspreis-fuers-projekt-get-in-31989

30 Schüler/innen des Wahlpflichtkurses Naturwissenschaft im 9. Jahrgang der Hulda-Pankok-Gesamtschule haben zusammen mit ihrem Lehrer am Freitag, den 07. Dezember 2018, eine junge Platane und zwei Hainbuchen im Städtischen Rheinpark Golzheim gepflanzt. Möglich gemacht haben diese besondere Form von Unterricht der Förderverein Wald am Rhein e.V. , das städtische Gartenamt und Sponsoren. Die Pflanzaktion ist Teil der Wiederherstellung des Rheinparks Golzheim, der durch den Sturm Ela schwer in Mitleidenschaft gezogen worden ist. Grundlage ist das Parkpflegewerk, welches das Gartenamt nach historischem Vorbild hat erstellen lassen und nun die Geschäftsgrundlage für alle pflegerischen Aktivitäten im Park darstellt. Stadt, Förderverein und Schule kooperieren schon seit vielen Jahren bei solchen Vorhaben. Die aktuelle Pflanzaktion ist die fünfzehnte dieser Art. Seit 1997 haben solche Pflanzaktionen schon am Hoxbach, am Brückerbach, auf den Rheinwiesen an der Südbrücke, am Benrather Schlossufer, im Rheinpark Golzheim, im Himmelgeister Rheinbogen und in der Urdenbacher Kämpe stattgefunden. Hunderte von Bäumen und Büschen sind so in Düsseldorf schon gespendet und gepflanzt worden. „Es ist total cool, so einen Unterricht zu machen, man erlebt, worüber man normalerweise nur spricht und das ist viel interessanter als nur in der Klasse zu sitzen. Als wir nach Hause gegangen sind, hatte ich ein gutes Gewissen, weil ich etwas Gutes getan habe.“ Das Zitat aus einer Schülerbefragung zu einer der früheren Pflanzaktionen fasst zusammen, was vielfach in der schriftlichen Befragung von den Schüler/innen geäußert wurde. Sehr gut fanden sie auch, dass sich die Schule und ihre Lehrer/innen in dieser Weise engagieren. Siehe auch unter https://rp-online.de/nrw/staedte/duesseldorf/stadtteile/golzheim/golzheim-gesamtschueler-verlegen-klassenzimmer-in-den-rheinpark_aid-34980845

Die Düsseldorfer Fahrzeugbegleiter können sich seit Freitag, 7. Dezember, über weitere Unterstützung freuen. Das Team der Joseph-Beuys-Gesamtschule wird um 20 und das von der Benzenberg Realschule um 14 Schülerinnen und Schüler aufgestockt. Sie alle machen sich für mehr Sicherheit auf dem Schulweg sowie in Bussen und Bahnen stark. Nach der offiziellen Urkundenübergabe im Rathaus durch Cornelia Zuschke, Verkehrsdezernentin der Landeshauptstadt Düsseldorf, Rüdiger Korp, Kriminaloberrat der Polizei Düsseldorf, und Ralf Lüdeking von der Rheinbahn sind die neuen Fahrzeugbegleiter startklar für ihr Ehrenamt. "Fahrzeugbegleiter - gemeinsam stark" heißt das Projekt. Die Schüler/innen haben gelernt, wie man Kommunikationstechniken der Gewaltvorbeugung und Gewaltabschwächung in Konfliktsituationen einsetzt. Mit Hilfe von Deeskalationstrainern wurde Bezug auf besondere Situationen in Bus und Bahn genommen, so dass die Schüler im Umgang mit Gewalt sicherer und konfliktfähiger geworden sind. Zusätzlich wurde ihnen vermittelt, wie man mit Hilfe von elementaren Verhaltensregeln Unfallursachen vorbeugen kann. Dieses Wissen werden die Fahrzeugbegleiter bei Fehlverhalten in der täglichen Praxis an ihre Mitschüler weitergeben und gleichzeitig die eigenen Kenntnisse vertiefen und Erfahrung sammeln. Das Projekt nahm seine Anfänge im Jahr 2005: Erst an der Joseph-Beuys-Gesamtschule und dann an der Benzenberg Realschule. Insgesamt 503 Schüler wurden seitdem zu Fahrzeugbegleitern ausgebildet. An drei begleitenden Teilprojekten sowie an den Schulungen durch die Polizei haben insgesamt 11.593 Schüler teilgenommen. Siehe auch unter https://www.wz.de/nrw/duesseldorf/schueler-sorgen-fuer-sicherheit-in-der-bahn_aid-31575297

Das Leo-Statz-Berufskolleg gedachte dem 75. Todestag seines Namensgebers. Vor 75 Jahren wurde der Vollblut-Demokrat Opfer des NS-Regimes. Mit dabei waren Tilman Pünder, Neffe von Leo Statz, mit Ehefrau Ulrike. In ihren Beiträgen warben Jungen und Mädchen des Berufskollegs für freiheitliches Denken und Widerspruchsgeist. Die Idee, dem Namenspatron anlässlich seines Todestages vor einem dreiviertel Jahrhundert zu gedenken, kam von Politiklehrer Uwe Kleinert, aber die Schüler brachten sich mit dem Schauspiel, einer Ausstellung zu Leo Statz und dem Volksgerichtshof, dessen Präsident Roland Freisler das Todesurteil verkündet hatte, Liedern sowie Videosequenzen intensiv ein. „Die Beiträge wurden dem Namensgeber gerecht“, meint Kleinert. „Wir haben an Statz erinnert, auch weil es Tendenzen im aktuellen Zeitgeist gibt, die zeigen, dass er auch heute noch als Vorbild dienen kann.“

Der Freundeskreis der Himmelgeister Kastanie organisierte zusammen mit Schüler/innen der Alfred-Herrhausen-Schule ein Umweltaktion. Ziel ist die Bekämpfung der Miniermotte, die den Kastanien schwer zusetzt, schon im Sommer zu sehen an der Braunverfärbung des Blattwerks. Seit 10 Jahren gibt es diese Zusammenarbeit, die den Schüler/innen offensichtlich gefällt. Mehr unter https://rp-online.de/nrw/staedte/duesseldorf/stadtteile/himmelgeist/schueler-kaempfen-gegen-miniermotten_aid-34585799

Schüler/innen schmücken Tannenbäume auf dem Rathausplatz, eine Jury der Weihnachtsmarkthändler prämiert die schönsten und originellsten Bastelideen und bessert die Klassenkasse auf. Es nehmen neben anderen Schulen folgende Netzwerkschulen teil: Grundschule Essenerstraße und die Internationale Schule Düsseldorf.

Im Shop des Aquazoo Löbbecke Museum sind jetzt Tierfiguren, Schlüsselanhänger und Schmuck erhältlich, die aus alten Flip-Flops hergestellt werden. Die Freizeitschlappen sind in Ostafrika ein großes Problem. Dort werden sie über den Indischen Ozean angespült und vermüllen die Strände. Das Unternehmen „Ocean Sole“ sammelt die Flip-Flops ein, reinigt sie und verwertet sie zu nachhaltigen Souveniers. Der Aquazoo macht mit weiteren Aktionen auf die Problematik der Meeresvermüllung aufmerksam. Im vergangenen Monat z.B. wurde ein toter, etwa zehn Meter langer Pottwal an der Küste der indonesischen Insel Wakatobi angespült. Beinahe sechs Kilogramm verschiedenster Plastikartikel wurden im Magen des Tieres entdeckt. Das Aquazoo Löbbecke Museum hat die Meldung über den kürzlich in Indonesien verendeten Pottwal zum Anlass genommen, eine zusätzliche Installation am Pottwal-Skelett in der Eingangshalle vorzunehmen, die auf die Folgen solcher Vermüllung für die Tierwelt hinweist. Siehe Foto auf der Webseite https://www.duesseldorf.de/aquazoo.html

Natürlich Jeck sucht Mitstreiter*innen für Rosenmontag!
Erstmals waren wir mit großem Pappmaschéebaum als neu gegründete Fußgruppe „Natürlich Jeck“ des Projekts „Umwelt ins Zentrum“ (UiZ) beim Karneval 2018 dabei. Statt Kamelle gab es bei uns natürliches Wurfmaterial – Saatgut für rund 20.000 Quadratmeter Insektenweide. Beim Rosenmontagszug 2019 (am 4.3.) wollen wir auch wieder dabei sein.
Wir suchen Leute, die mitmachen wollen: Wagenengel, Hilfe bei der Organisation (vieles ist bereits fertig, aber einiges ist noch zu tun), als Vertreter*innen für eure Schule und/oder Umweltinitiative, als Unterstützer*in bei der Suche nach Förderern für umweltfreundliches Wurfmaterial, und und und... Interessent*innen melden sich bitte möglichst bald bei Gunnar Fischer helau@umweltinszentrum.de und auf der Webseite https://www.umweltinszentrum.de/2018/12/04/uiz-beim-rosenmontagszug-2019-jecke-gesucht/ Impressionen und Kostümanregungen (viele Kostüme sind selbstgestaltet) sind auch auf der UiZ-Seite.

Kinderrechtejahr
Aktive Teilnahme an der Eröffnungsveranstaltung
Die Eröffnungsveranstaltung wird am Dienstag, den 22.01.2019 von ca.14 bis 16 Uhr, im Foyer der Oper Düsseldorf stattfinden. Geplant ist eine lebendige Veranstaltung, bei der in Düsseldorf bestehende Aktivitäten im Themenspektrum der Kinderrechte im Vordergrund stehen. Neben ganz kurzen Ansprachen und einem künstlerischen Beitrag wird es 4 bis 7 Aktionsstände geben. Die anwesenden Kinder (ca. 70 Kinder zwischen 5 und 12 Jahren) sowie alle anderen Gäste sind eingeladen, die Stände zu erkunden und sich aktiv/spielerisch mit dem Thema Kinderrechte auseinanderzusetzen. Dabei werden Sie vom Oberbürgermeister sowie weiteren Gästen begleitet.
Angebote für Schulen
Dank der guten Kooperation mit dem Schulverwaltungsamt konnten wir das Kinderrechtejahr in den vergangenen Wochen Vertreter*innen aller Schulen in Düsseldorf bekannt machen. Bis Mitte Januar sollen alle Angebote für Schulen gebündelt  veröffentlicht und den Schulen zur Verfügung gestellt werden (zumindest die für das 2. Schulhalbjahr). Falls noch jemand eine Kinderrechte-Aktion plant, die für Schulen interessant sein könnte, der/die möchte sich bitte möglichst schnell bei uns melden.

Aus der Kommune

Oberbürgermeister Thomas Geisel hat am Mittwoch, 5. Dezember, im Rathaus den mit 2.500 Euro dotierten Umweltpreis der Landeshauptstadt an das Ökotop Heerdt e.V. überreicht. Motto des Wettbewerbes um den Umweltpreis war 2018 "Artenvielfalt in der Stadt - erhalten und gestalten". "Angesichts besorgniserregender Entwicklungen wie etwa dem Rückgang der Insektenvielfalt war es der Stadt ein Anliegen, Engagierte auszuzeichnen, die sich diesem Trend entgegenstellen. Durch die Ausweitung von naturnahen Flächen sowie Informations- und Überzeugungsarbeit haben die Gewinner des Wettbewerbs Vorbildliches für die Artenvielfalt in der Stadt geleistet", lobte der Oberbürgermeister. Insgesamt wurden neun im Naturschutz und bei der Förderung der Artenvielfalt aktive Initiativen ausgezeichnet. Urkunden, verbunden mit einer Geldprämie gingen darüber hinaus an:

Der Rat der Landeshauptstadt Düsseldorf hat in seiner Sitzung am Donnerstag, 13. Dezember, der Beschlussvorlage zur Stärkung der Bildungsarbeit in der Mahn- und Gedenkstätte zugestimmt: Diese sieht vor, den jährlichen Zuschuss an den Förderkreis der Mahn- und Gedenkstätte von 140.000 Euro auf 200.000 Euro zu erhöhen, um das Institut an der Mühlenstraße weiter als Bildungsstätte zu stärken und das Angebot auszubauen. Durch die Zuschusserhöhung können so zwei halbe Stellen im Bereich "Pädagogik/Vermittlung" dauerhaft vom Förderkreis ermöglicht werden. Mehr als 30.000 Besucherinnen und Besucher kommen mittlerweile jährlich in die Ausstellungen und Veranstaltungen des Instituts, das sich als zentrale Dokumentations-, Lern- und Forschungsstätte zur Geschichte des Nationalsozialismus in Düsseldorf versteht. Das Institut erfüllt mehrere Aufgaben zugleich: Es ist Museum und Gedenkstätte, Archiv und Forschungseinrichtung, Fachamt für Verwaltung und Politik, aber auch Ort für Begegnungen, Debatte und Austausch. Als Ort der Demokratie- und Menschenrechtserziehung nimmt die Mahn- und Gedenkstätte einen hohen Stellenwert als außerschulischer Lernort und Bildungsstätte ein. Der Anstieg antisemitischer Straftaten und rechtsradikale Tendenzen in Politik und Öffentlichkeit unterstreichen die Bedeutung, die Gedenkstätten auch heute und zukünftig tragen.

Zum 11. Mal wurde in Düsseldorf der Deutsche Nachhaltigkeitstag, einer der größten Kongresse zu den Themen nachhaltiger Entwicklung, veranstaltet. Im Anschluss an den Kongress, der Donnerstag, 6., und Freitag, 7. Dezember, im Maritim-Hotel am Flughafen stattfindet, wurden in sechs Kategorien Unternehmen, Kommunen, Organisationen und Einzelpersonen für ihr soziales und ökologisches Engagement mit dem Deutschen Nachhaltigkeitspreis ausgezeichnet. Das Programm des Kongresses fokussierte sich auf die Themenschwerpunkte Klimawandel, Transformation, Digitalisierung, Gemeinwohl, Next Economy und Biodiversität. Oberbürgermeister Thomas Geisel hatte den Kongress eröffnet und konnte am Freitag, 7. Dezember, dem Düsseldorfer Start-up Numaferm den Next Economy Award in der Kategorie "Change" überreichen. Die Auszeichnung Next Economy Award erhalten Startups, die auf Nachhaltigkeit und Green Economy setzen. Das Startup hat ein Verfahren entwickelt, mit dem Peptide – die man unter anderem für Arzneien, Kosmetika und Dünger benötigt –, zu einem Zehntel der bisherigen Kosten produziert werden können. Diese Methode könnte den weltweiten Zugang zu günstigen Medikamenten ermöglichen.

Klimaschutz-Index: Die wichtigsten Ergebnisse

Germanwatch, das NewClimate Institute und das Climate Action Network (CAN) International haben beim Klimagipfel im polnischen Katowice den Klimaschutz-Index 2019 vorgestellt. Er vergleicht und bewertet die Klimaschutzleistungen von 56 Staaten und der EU, die zusammen für mehr als 90 Prozent des globalen energiebedingten CO2-Ausstoßes verantwortlich sind.

Ein zentrales Ergebnis: Nach drei Jahren stagnierender Emissionen steigt der CO2-Ausstoß weltweit wieder an. Zwar setzen mehr Länder auf Erneuerbare Energien, aber der Ausstieg aus Kohle, Öl und Gas kommt nur langsam voran. Die Staaten beginnen sehr zögerlich mit der Umsetzung ihrer Klimaziele. Jan Burck von Germanwatch, Ko-Autor der Studie, kommentiert dies so: "Es mangelt nicht an Bekenntnissen zum Pariser Klimaabkommen, sondern an politischem Willen für konkrete Schritte zur Umsetzung. Dafür gibt es keine Ausreden mehr, denn alle Lösungen liegen auf dem Tisch und sind auch bezahlbar."

Deutschland verzeichnet mit Rang 27 seine bisher zweitschlechteste Platzierung in der 14-jährigen Geschichte des Index. Hauptgründe sind das seit 2009 ungefähr gleichbleibend hohe Emissionsniveau, das Abflauen beim zuvor starken Ausbau der Erneuerbaren Energien und nur mäßige Noten für die nationale Klimapolitik.

Die ersten drei Plätze bleiben erneut frei, da kein Land bislang genug unternimmt um den Temperaturanstieg global deutlich unter zwei Grad zu halten. Am nächsten kommen diesem Anspruch Schweden (Platz 4) und Marokko (5.).

Dokument unter www.climate-change-performance-index.org/sites/default/files/documents/ksi-2019-zusammenfassung.pdf

Aktualisierung der Nachhaltigkeitsstrategie der Bundesregierung

Gerade ist eine weitere Aktualisierung der Nachhaltigkeitsstrategie der Bundesregierung erschienen. Neben einer Reihe von wichtigen Ergänzungen enthält die Strategie nunmehr neu formulierte Prinzipien einer nachhaltigen Entwicklung. Sie ersetzen damit die bisherigen Managementregeln. Insbesondere das Prinzip 6 ist für uns natürlich von größtem Interesse. Die Überschriften der sechs Prinzipien lauten:

  1. nachhaltige Entwicklung als Leitprinzip konsequent überall anwenden
  2. global Verantwortung wahrnehmen
  3. natürliche Lebensgrundlagen stärken
  4. nachhaltiges Wirtschaften stärken
  5. sozialen Zusammenhalt in einer offenen Gesellschaft wahren und verbessern und
  6. Bildung, Wissenschaft und Innovationen als Treiber einer nachhaltigen Entwicklung nutzen

Mehr unter https://www.2030agenda.de/de/article/bundesregierung-beschliesst-aktualisierung-der-deutschen-nachhaltigkeitsstrategie

Datenreport 2018 - ein Sozialbericht für die Bundesrepublik Deutschland

Wie seine Vorgänger liefert auch der Datenreport 2018 wieder amtliche Statistiken und sozialwissenschaftliche Einordnungen zur gesellschaftlichen Situation in Deutschland. Er präsentiert Basisfakten, zeigt aber auch gesellschaftliche Trends auf und vermittelt so ein differenziertes Bild sozialer, politischer und ökonomischer Entwicklungen und Wirklichkeiten. Neben umfassenden Darstellungen zur Bevölkerungsentwicklung, zu Wirtschaft, Arbeitsmarkt und Sozialsystem legt der Datenreport 2018 einen besonderen Schwerpunkt auf die Lebensbedingungen von Familien und dabei insbesondere den rund 13,5 Millionen in Deutschland lebenden Kindern und Jugendlichen. Zudem widmet er sich Einstellungen und Werten sowie Fragen politischer Partizipation. http://www.bpb.de/system/files/dokument_pdf/dr2018_bf_pdf_ganzes_buch_online.pdf

Fortbildung zu Bildungsangeboten „Klimaflucht“ und „Gesellschaft gestalten“
Multiplikator*innen für die Bildungsarbeit an Schulen auf Honorarbasis gesucht

In der neuen Fortbildungsreihe fokussieren wir uns auf unsere aktuellen Bildungsangebote zu den Themenbereichen „Klimaflucht“ (wir gehen der Frage nach, wie die Veränderungen des Klimas mit Fluchtursachen zusammenhängen und überlegen uns, was wir lokal anders machen können und wie sich dies im globalen Kontext auswirken kann) und „Gesellschaft gestalten“ (Wie können Jugendliche dazu befähigt werden, die Zukunft in einer globalisierten Welt aktiv und verantwortungsbewusst zu gestalten?). Die Teilnehmer*innen können im Anschluss in unseren Multiplikator*innen-Pool aufgenommen und NRW-weit als Honorarkraft für Einsätze an Schulen in Form von Projekttagen oder Projektwochen vermittelt werden. Die Fortbildung richtet sich an alle, die in der Bildungsarbeit aktiv sind oder werden wollen und ist auch für Lehrer*innen geeignet, die BNE-Themen in ihren Unterricht integrieren möchten.
Methodentraining: Praktisches Kennenlernen und Durchspielen unserer Methoden und Bildungseinheiten zum Themenkomplex „Klimaflucht“
Termine, an drei Wochenenden jeweils von Freitag 15 Uhr bis Sonntag 17 Uhr
Anmeldung unter:
www.einfachganzanders.de/anmeldung/
Kontakt und Fragen
Maike Bannick: 02921/3193295

 

3.12.2018

Ich sehe was, was du nicht siehst...

war ab dem 16.11.2018 auf diversen Kanaldeckeln in unserer Stadt zu lesen. Mit der Aktion wollten die Freiherr-vom-Stein-Realschule und die Verbraucherzentrale NRW dazu aufrufen, keinen Müll ins Abwasser zu tun.

Aus den Netzwerkschulen

In der Rheinischen Post vom 26.09.2018 ist ein größerer Artikel zum BNE-Bildungsprogramm, welches das Netzwerk zusammen mit dem Umweltamt für die Düsseldorfer Schulen anbietet, erschienen. Nicht nur das Programm insgesamt sondern auch einzelne Angebote werden vorgestellt und Stimmen von Schüler/innen der Freiherr-vom-Stein-Realschule zum Programm sind wiedergegeben.

Mehrere Mitglieder unseres Netzwerks nahmen teil an der BNE-Regionaltagung am 07. November 2018 im Gebäude der Bezirksregierung Düsseldorf und das Netzwerk war zudem mit einem Info-Stand beim Mini-Markt während der Veranstaltung vertreten.

Für die Schüler/innen des Marie-Curie-Gymnasiums hatte sich die Handy-Auszeit gelohnt. Die Klasse 8c hatte am Sendepause-Wettbewerb der AOKL Rheinland/Hamburg teilgenommen. Die Ideen der Schüler/innen haben überzeugt und sie haben einen exklusiven DJ-Gig mit Superstar Felix Jaehn gewonnen. Am 16.2.2019 werden die Jugendlichen den Musiker in Köln erleben.

31 Grundschulen aus Düsseldorf nahmen in diesem Jahr am internationalen "Walk-to-School-Day" teil, bei dem auf die Vorteile des Zu-Fuß-Gehens hingewiesen wird. Im Mittelpunkt des Aktionstages am Montag, 24. September, stand ein Wettbewerb zwischen den teilnehmenden Schulen: Über einen Zeitraum von etwa zwei Wochen wurde und wird die Anzahl der zu Fuß gehenden Schüler ermittelt. Die drei Schulen mit dem prozentual zur Gesamtschülerzahl meisten Fußgängern erhalten Geldpreise in Höhe von 1.000, 500 und 250 Euro, die zur Steigerung der Mobilität und Fitness ihrer Schüler eingesetzt werden sollen. Vier Netzwerkschulen waren dabei: KGS Fleher Straße, KGS Essener Straße, KGS Paulusschule, EGS Elsa-Brandström-Schule. Mehr unter https://www.duesseldorf.de/aktuelles/news/detailansicht/newsdetail/internationaler-walk-to-school-day-1.html. , Webseite des deutschen Wettbewerbs unter https://www.zu-fuss-zur-schule.de

Lehrer Bernd Kowol von der Montessori-Gesamtschule gehört inzwischen zu den Kolumnisten der Rheinischen Post (Lehrer-Kolumne). Er macht in seinem Beitrag vom 02.10.2018 klar, warum Schüler/innen aus der Gesamtschule seit 10 Jahren sich im Projekt „Schokofair“ engagieren: „Es ist so einfach wie leider nicht selbstverständlich: Wenn Kinder sich ernst genommen fühlen und wenn ihre Arbeit gesehen wird, unterstützen wir ihren Wissens- und Gestaltungsdurst. Hier spielen Medien auch eine große Rolle und auch, welches authentisch-ehrliche Modell Erwachsene anbieten. Manchmal hilft es, dass Promis wie Wolfgang Niedecken den Kindern schon früh den Tipp gaben: Ihr müsst immer wieder nachfragen, ihr müsst richtig nerven, bis den Kindern (der afrikanischen Kakaobauern) geholfen wird´“.

Mit einem Preis für mehr als 20 Sprachprüfungen in Französisch wurde das Max-Weber-Berufskolleg vom Institut Français als DELF-Partnerschule ausgezeichnet. DELF und DELF Pro sind französische Sprachprüfungen, die sowohl einen schriftlichen als auch mündlichen Anteil haben. Schüler der Höheren Handelsschule und der Berufsschule, die Französisch für ihren beruflichen Alltag nutzen, waren die Prüflinge. Diese Auszeichnung ist für ein Berufskolleg sehr selten. Am gleichen Tag war Schulministerin Yvonne Gebauer mit einer französischen Delegation aus Lille anlässlich der Unterzeichnung eines neuen Kooperationsvertrags zwischen der Bezirksregierung und der Akademie Lille zu Besuch in dem Düsseldorfer Berufskolleg mit europäischem Schwerpunkt.

Die Gemeinschafshauptschule Benrath, Mitglied in unserem Düsseldorfer Netzwerk BNE, ist unter den Siegern beim Wettbewerb „Be smart – don´t start“. Die Klasse 6b dokumentierte ihre Nichtraucher-Aktionen per Video und gewann damit den 3. Platz im Wettbewerb. Ziel des Schulwettbewerbs für rauchfreie Klassen ist es , Schüler/innen einen Anreiz zu bieten, gar nicht erst mit dem Rauchen anzufangen, 6. bis 8. Klassen sind deshalb die Hauptzielgruppe. Die Schüler/innen der teilnehmenden Klassen unterschreiben einen Vertrag, in dem sie sich verpflichten, in der Zeit vom November bis April des laufenden Schuljahres nicht zu rauchen. Sollten mehr ala 10% der Schüler/innen dennoch rauchen, scheidet die Klasse aus dem Wettbewerb aus.

Auf der Webseite des NRW- Ministeriums für Bundes- und Europa-Angelegenheiten sowie Internationales ist die Vorstellung des Pixi-Buches „Agenda 2030 – 17 Ziele für eine nachhaltige Welt“ mit Minister Holthoff-Pförtner in der Katholischen Grundschule Höhenstraße in Wort und Bild beschrieben. Mehr unter https://www.mbei.nrw/de/pressemitteilung/minister-holthoff-pfoertner-stellt-mit-unterstuetzung-von-fussballprofi-neven

Die Realschule Golzheim wird für 25.5 Millionen Euro neu gebaut. Es wird eine vierzügige Schule für bis zu 750 Schüler/innen. Baubeginn war schon im August, Fertigstellung bis zum Frühjahr 2020, Einrichtung der Räume bis zum Beginn des Schuljahres 2020/2021. Glückwunsch!

Für 10,4 Millionen Euro bekommt die Dieter-Forte-Gesamtschule eine Generalüberholung. Saniert werden alte und komplizierte Technikstrukturen in dem 17.000 Quadratmeter großen Gebäude(z.B. die Energieversorgung). Die Fertigstellung wird im nächsten Jahr erfolgen. Auch hier Glückwunsch!

Von unseren Kooperationspartnern

Der Tierschutzverein Düsseldorf baut einen geschenkten Hof (ehemalige Schäferei in Düsseldorf-Hellerhof) für nicht vermittelbare Tiere um. Außerdem wird es dort einen neuen außerschulischen Lernort geben, in dem – neben den Bildungsangeboten des Tierschutzvereins in den Schulen (siehe dazu unser Bildungsprogramm) -  eben solche auch stattfinden sollen. Richtfest war am 21.09.2018 (der Netzwerk-Koordinator war eingeladen), Fertigstellung soll Anfang 2019 sein. Mehr unter https://www.tierheim-duesseldorf.de

Aus der Kommune

Der Jugendrat in Düsseldorf hat schriftlich Stellung zum Luftreinehalteplan der Bezirksregierung genommen! Die aktuell beschlossenen Maßnahmen genügen nach Auffassung der Jugendlichen nicht und sie fordern die Bezirksregierung mit insgesamt 31 Vorschlägen auf, den Luftreinhalteplan zu überarbeiten. Der Jugendrat begründet diese Forderungen mit dem Recht, körperlich unversehrt aufzuwachsen (Art. 19 UN-Kinderrechtekonvention), denn sie seien diejenigen, die „am längsten unter Luftverschmutzung leiden werden, wenn notwendige Maßnahmen verschleppt werden“, so Lukas Mielczarek, Sprecher des Jugendrats in seinem Kommentar in der Rheinischen Post. Am 02. November brachte der Jugendrat seinen Protest mit einer fantasievollen Aktion auch auf die Straße. Mehr dazu in Internet-Zeitung „report-d“ unter https://www.report-d.de/Duesseldorf/Aktuelles/Duesseldorfs-Jugend-demonstriert-fuer-saubere-Luft-106248

Die Politiker/innen der Bezirksvertretung 3 haben sich einstimmig für die schulische Nutzung von „Haus Kolvenbach“ im Südpark ausgesprochen. Dort soll die Demokratische Schule Düsseldorfgegründet werden, die nach Vollausbau ca. 100 Schüler/innen unterrichten wird. Der Trägerverein hat inzwischen das Konzept bei der Bezirksregierung ingereicht. Die Schüler/innen werden selbst entscheiden, was und wann sie lernen wollen. Mehr unter https://demokratische.schule

Im Oktober startete die Klimaschutzkampagne der Landeshauptstadt Düsseldorf („Mach´s! Für dich und Düsseldorf!“). Düsseldorfs 640.000 Einwohner sollen dazu beitragen, dass die Stadt bis 2050 klimaneutral wird. Die Kampagne wird bei der nächsten Netzwerksitzung näher vorgestellt. Mehr, z.B. die neue Klimafibel, ist zu finden unter https://www.duesseldorf.de/aktuelles/news/detailansicht/newsdetail/machs-fuer-dich-und-duesseldorf-1.html

Am 15. September fand der 1. Rhine-Clean-up-Day in vielen Städten entlang des Rheins statt. Initiiert hatte ihn Düsseldorfer Bürger, die sich schon jahrelang im Rahmen von Pro Düsseldorf für den Dreck weg-Tag engagieren. Mit viel Resonanz: Menschen aus über 50 Städte in allen Staaten entlang des Rheins machten am Ende mit. „Wir wollen dauerhaft mehr Aufmerksamkeit für den Müll in unserer Umwelt wecken, und zwar bei den einzelnen Menschen, aber auch bei Betrieben und in der Politik“, so de Groote, einer der Initiatoren. Auch aufgrund des großen Erfolgs dieser Initiative soll es in den Folgejahren weitere solche Aktionen geben. Der 15. September ist übrigens der internationale World CleanUp Day, der in 150 Staaten stattfindet. Mehr unter https://www.rhinecleanup.org

Mit dem ersten Spatenstich im April dieses Jahres hat das Amt für Gebäudemanagement in Düsseldorf mit der Errichtung der neuen Waldschule in zentraler Lage im Wildpark begonnen. Bei dem Projekt handelt es sich um einen barrierefrei geplanten Neubau aus zwei Baukörpern mit gemeinsamem Dach. Die Arbeiten liegen aktuell im Zeitplan. Die neue Waldschule wird voraussichtlich im Mai 2019 fertiggestellt. Mehr unter https://www.duesseldorf.de/index.php?id=700021325&tx_pld_frontpage%5Bnews%5D=23589

Düsseldorf ist im bundesweiten Kommunalwettbewerb Stadtradeln erneut erfolgreich. In der Kategorie "Fahrradaktivstes Kommunalparlament" der Städte ab 500.000 Einwohner hat die Landeshauptstadt Nordrhein-Westfalens bei der Gesamtauswertung den ersten Platz belegt. Mehr unter https://www.duesseldorf.de/index.php?id=700021325&tx_pld_frontpage%5Bnews%5D=23674

Living Planet Report 2018

Gerade erschienen ist der Living Planet Report 2018 von WWF und Zoologischer Gesellschaft London. Erschreckendes Ergebnis: der Rückgang der Tierbestände zwischen 1970 und 2014 beträgt im Schnitt 60%! Der komplette Report auf Englisch unter https://www.worldwildlife.org/pages/living-planet-report-2018 , eine Auswahl wichtiger Erkenntnisse, z.T. mit Videos, auf deutsch unter https://www.wwf.de/living-planet-report/

 

14.11.2018

Einladung zur nächsten Netzwerksitzung

Sehr geehrte Damen und Herren,

hiermit lade ich herzlich ein zur nächsten Netzwerksitzung am

Mittwoch, den 05.12.2018
15.00 bis 17.30 Uhr
St. Benedikt Hauptschule
Charlottenstraße 110,
40210 Düsseldorf


Tagesordnungsvorschlag

1.        Begrüßung, TO, Protokoll, Aktuelles

2.        Aktuelles aus den Netzwerkschulen und von unseren Partnern

a)        Rundgang der Ausstellung "Einfach Machen"
(Ewa Westermann-Schutzki, Verbraucherzentrale)
b)        Kampagne der Stadt „KlimaMachen“ (Silke Scheiber, Umweltamt)
c) „Schokofair“ Kurzfilm der aktuellen Aktion
(Bernd Kowol, Maria-Montessori Gesamtschule)

3.        Entwurf der Handreichung zur Auditierung von Schulen
a)        Vorstellung des Entwurfes (Klaus Kurtz)

4.        Verschiedenes

a)        Jahresrückblick

Mit freundlichen Grüßen
Im Auftrag
 
Anke Hüsges

 

30.10.2018

AUGENHÖHE machtSchule - #FutureEducation Düsseldorf

Was bewegt Schüler, Lehrer und Eltern in Düsseldorf? Wollen und können wir Einfluß auf die Entwicklung von Schulen in Düsseldorf nehmen? AUGENHÖHE macht Mut zum Querdenken. Der 2015 entstandene erste AUGENHÖHE Film zum Thema neue Arbeitswelt in Unternehmen wurde bundesweit an 250 öffentlichen Film & Dialog-Veranstaltungen gezeigt und das Thema mit tausenden Menschen diskutiert.

Auch Schulen stehen vor großen Herausforderungen in einer diversen Gesellschaft, die sich immer schneller verändert. Wie können Schulen aussehen, die der Unterschiedlichkeit der Kinder gerecht werden? Was und wie sollten Kinder lernen, um in einer unbestimmten Zukunft ein gutes Leben führen zu können?  Der Film „AUGENHÖHE macht Schule“ ermutigt, gemeinsam aus unterschiedlichen Perspektiven auf die gleiche Sache zu schauen. Wir zeigen ganz verschiedene Schulen, die eigene Antworten auf diese Fragen gefunden haben.

Ab dem 29.09.2018 ist der Film zum kostenlosen Download verfügbar. Unter http://augenhoehe-film.de/augenhoehemachtschule-2018/  finden Sie Infos und können Ihre Film- und Dialogveranstaltung planen.

Förderung von entwicklungspolitischer Bildungsarbeit in Düsseldorf

Sehr geehrte Damen und Herren,

zur Förderung von Veranstaltungen und Aktionen der entwicklungspolitischen Informations- und Bildungsarbeit in Düsseldorf stehen dem Eine-Welt-Beirat der Landeshauptstadt Düsseldorf städtische Fördermittel zur Verfügung.

Im Jahr 2019 jährt sich die Verabschiedung der UN-Kinderrechtekonvention zum 30. Mal. Zu diesem Anlass  wurde in Düsseldorf das Kinderrechtejahr 2019 initiiert. Das ganze Themenspektrum der Kinderrechte soll ein Jahr lang in den Fokus der Öffentlichkeit gerückt werden. Der Eine-Welt-Beirat würde sich sehr freuen, wenn Sie sich mit vielfältigen Aktivitäten zum Thema Kinderrechte anschließen würden! Deshalb hat der Eine-Welt-Beirat einen Teil der Fördermittel für Projekte und Aktionen rund um das Thema Kinderrechte reserviert.

Die nächste Sitzung des Eine-Welt-Beirates wird am 09.11.2018 stattfinden. Ihre Förderanträge – gerne auch schon zum Thema Kinderrechte– können Sie mir mit dem Antragsformular bis spätestens 29.10.2018 zusenden.

Informationen zur Antragstellung sowie die Förderrichtlinien des Eine-Welt-Beirates finden Sie unter www.duesseldorf.de/eineweltbeirat.
Für Fragen stehe ich Ihnen gerne zur Verfügung.

Mit freundlichen Grüßen
Susan Honerla
Eine-Welt-Beirat
der Landeshauptstadt Düsseldorf
Geschäftsstelle
c/o Dr. S. Honerla
Am Gumpertzhof 14
40670 Meerbusch
Tel.: 02159 - 815 7575
E-Mail: EineWeltBeirat-Duesseldorf@gmx.de
Mo. 10.00 - 14.00 Uhr
Do. 11.00 - 15.00 Uhr
www.duesseldorf.de/eineweltbeirat.html

Südwind-Erklärvideos zu Herausforderungen in Wertschöpfungsketten

Wie können Probleme in der globalisierten Schuhbranche angegangen werden? Was sind die Herausforderungen für einen nachhaltigeren Anbau von Kautschuk? Welche Geschichte steckt hinter meinem neuen Smartphone? Was versteht man unter einem existenzsichernden Einkommen und wie kann ein solches Einkommen im Anbau unserer Lebensmittel (Agrarwertschöpfungsketten) erreicht werden? Mit einer Reihe von kurzen Erklärvideos macht SÜDWIND Herausforderungen und Lösungsansätze zur Erreichung menschenwürdiger Arbeitsbedingungen (SDG 8) und nachhaltiger Konsum- und Produktionsmuster (SDG 12) deutlich. Die Videos finden sich auf dem Youtube-Kanal von SÜDWIND.

#17Ziele - Projekt zu den nachhaltigen Entwicklungszielen der UN

#17Ziele macht die nachhaltigen Entwicklungsziele bekannter. Wenn alle mitmachen, werden wir sie erreichen. Wir stellen für Sie Neuigkeiten, Tipps und Infos zu den 17 Zielen zusammen. Die Website wird so zum Schaufenster für die Welt der Nachhaltigen Entwicklung. Ob Praxistipps für einen nachhaltigen Lebensstil oder Neuigkeiten aus Politik, Wirtschaft und Gesellschaft - wir bringen Sie auf den neuesten Stand. Viel Spaß beim Stöbern und Entdecken!

Zusammen mit Vereinen, Unternehmen und Hochschulen starten wir Aktionen und Kooperationen zu den Themen der 17 Ziele, über die wir an dieser Stelle berichten werden. Darüber hinaus stellen wir Initiativen und Projekte vor, die mit ihrer Arbeit zur Nachhaltigen Entwicklung beitragen. Schauen Sie also ruhig öfter vorbei. Es lohnt sich!“ Mehr unter https://17ziele.de

Das Projekt wird durchgeführt von Engagement Global im Auftrag des Bundesministeriums für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ).

SDG in action app

In Englisch, eher für ältere Schüler/innen ab Klasse 9 mit guten Englisch-Kenntnissen, aber vielleicht auch geeignet für ein Unterrichtsprojekt: “Learn about the 17 SDGs, get news on your favourite goals, find out what you can do to achieve them, create your own events and invite others to join you in sustainable actions and events.” Mehr unter https://sdgsinaction.com

 

12.9.2018

Zum Schuljahresbeginn

Am 1.8.2018 hat Anke Hüsges die Koordination des Netzwerkes übernommen.

Einladung zur nächsten Netzwerksitzung

Hiermit lade ich herzlich ein zur nächsten Netzwerksitzung am
Mittwoch, den 10.10.2018
15.00 bis 17.30 Uhr
Ort wird noch bekannt gegeben.

Aufgrund der Terminkollision mit dem 1. Pädagogen-Workshop im 50:50 Programm (Grund- und Förderschulen), wird der Termin für die nächste Netzwerksitzung auf den 10.10.2018 verschoben.
Um die beiden Netzwerksitzungen nicht zu dicht hintereinander abzuhalten, wird die auch die Novembersitzung von Anfang November auf den 05.12.2018 verlegt.

Begrüßung, Tagesordnung, Protokoll

  1. Neues Bildungsprogramm
    -        Statistik des letzten Jahres
  2. Nachhaltigkeitsaktivitäten an der Paulusschule
    -        PaulusFair-Video in den SchulNews (KGS Paulusschule)
  3. Weitere Informationen aus Schulen und von außerschulischen Partnern des Netzwerks
  4. Vorstellung eines neuen Bildungsangebotes
  5. Düsseldorfer Aktionsbündnis Kinderrechtejahr 2019
  6. Verschiedenes

Düsseldorfer Bildungsprogramm "Aktiv für eine bessere Welt"

Vorab für die Netzwerk-Akteure  zur Kenntnis hier das Düsseldorfer Bildungsprogramm "Aktiv für eine bessere Welt", das offiziell mit Schuljahresbeginn 2018/2019 an die Düsseldorfer Schulen gehen wird. Es enthält 124 Bildungsangebote von 36 Bildungsanbieter. Es kann ab sofort bei den Anbietern gebucht werden.

Afrika-Ausstellung jetzt in der Stadtbücherei ausleihbar

Es ist endlich vollbracht und die Ausstellung auf der Website der Stadtbücherei unter:
https://www.duesseldorf.de/stadtbuechereien/bibliotheken/kinder-und-jugendbibliothek/angebote-fuer-die-paedagogische-arbeit.html unter Medienboxen - Themen der Medienboxen. Die Rollups und die Lehrerhandreichung sind pünktlich zum Start des neuen Schuljahrs ausleihbar.

34. Eine-Welt-Tage starteten in Düsseldorf

Rund 200 Veranstaltungen gibt es im Rahmen der 34. Düsseldorfer Eine-Welt-Tage, die am Samstag, 28. Juli, starteten. Bis Ende November lädt das "Eine Welt Forum" dazu ein, sich mit kulturellen und politischen Themen zu beschäftigen und dabei das Verständnis der Kulturen und Menschen untereinander zu fördern. Die Veranstaltungsreihe soll dazu beitragen, Vorurteile gegen Unbekanntes und Fremdes abzubauen und somit vorbeugend gegen Ausländerfeindlichkeit und Rassismus und für Toleranz in der Welt werben. Ende August das traditionelle Familienfest von "World in Union" im Ehrenhof.
Die Eine-Welt-Tage stehen in diesem Jahr unter zwei Schwerpunktthemen: "Zum Einen wird es um sexualisierte Gewalt an Frauen weltweit gehen", erklärt Ladislav Ceki, Geschäftsführer des Eine Welt Forum Düsseldorf e. V. "Zum Anderen geht es um Waffenexporte der Düsseldorfer Firma Rheinmetall. Beide Themen werden mit zahlreichen Kooperationspartnern und –partnerinnen umgesetzt und den Bürgerinnen und Bürgern näher gebracht." Weitere Informationen zu den Veranstaltungen der Eine-Welt-Tage gibt es unter: www.eineweltforum.de

Ruanda-Kaffee (von Frauen produziert) bei dm / Crowdfunding-Wettbewerb

Die Fairtrade Scouts haben  den ersten Platz beim den Fairtrade-Award in der Kategorie Zivilgesellschaft gewonnen.  Das bedeutet, sie vertreiben in Deutschland Fairtrade-Kaffee, der von einer Kooperative Ruanda stammt. Alleine von Frauen wird der Kaffee dort produziert und auch verpackt. Die Kaffee-Kooperative.de nimmt an einem Wettbewerb bei dm teil: Wenn sie es schaffen, die meisten Unterstützer/Innen zu gewinnen, landet deren Kaffee in den Regalen der dm-Märkte. Der Link für den Kauf des Kaffees: https://www.startnext.com/angeliques-finest-strong-women. Hier der Link zum Wettbewerb von dm: https://www.dm.de/neu/dm-start/

Urban-Gardening trifft Schule

Gärtnern ist ein Trend in NRW. Auf der einen Seite gründen sich immer mehr Initiativen von der urbanen Landwirtschaft bis zur Essbaren Stadt Essen, auf der anderen Seite engagieren sich schon seit vielen Jahren Schulen in NRW in ihrem Schulgelände. Urban-Gardening trifft Schule – Was liegt da näher, als beide Gruppen zusammen zu bringen und mit einander zu vernetzen. Auf Einladung des NRW-Umweltministeriums und der NUA haben sich daher 2017 in Essen Schulen, Kommunen und Initiativen getroffen, um sich kennen zu lernen und Möglichkeiten der Zusammenarbeit zu erläutern. Der vorliegende Kooperations-Leitfaden fasst die wichtigsten Ergebnisse der Tagung zusammen und kommt zu dem Ergebnis: Kooperationen von Schulen und Initiativen funktionieren gut, wenn beide Seiten davon profitieren. Kostenloser Download unter https://www.nua.nrw.de/aktuelles/artikel/1783-urban-gardening-trifft-schule-gaerten-wachsen-lassen/detail/

 

13.7.2018

Kickoff-Veranstaltung und Workshop im 50:50-Programm

Gestern fand die - verschobene - Veranstaltung nun statt. Teilgenommen haben 20 Schulen. Nach dem Kickoff mit Begrüßung durch Herrn Andreas Ratzmann, Schulleiter des Leo-Statz-Berufskollegs und  Klaus Kurtz als Vertreter der Landeshauptstadt Düsseldorf, einer Einführung von Katja Hummert von der Wertsicht GmbH, einem Erfahrungsbericht durch Andreas Probst aus dem Leo-Statz-Berufskolleg und einer kurzen Übersicht über die Struktur des neu aufgestellten 50:50-Programms durch Jeanette Raschke von Wertsicht GmbH folgte der Workshop mit Einführung in die Details des Programmprozesses. Dazu lag ein Umwelthandbuch vor, dass an alles Schulen verteilt wurde. Darin viele Vorlagen, Hilfen und Anregungen für die pädagogische und organisatorische Umsetzung. Zum Handbuch leistete auch das Netzwerk einige Beiträge. Mit der neu organisierten Unterstützung (Stadtverwaltung, externe Berater, Kooperationspartner wie z.B. AWISTA GmbH, Wertsicht GmbH und Handbuch) können die Schulen nun gut starten mit der Umsetzung des Programms im neuen Schuljahr.

Die nächsten Termine für den 1. Pädagogen-Workshop zum Thema "Klima-Check" (Aktuelle Informationen zu CO2-Emissionen und Energieverbrauch in Schulen, Einführung in die Arbeitsmaterialien und Messgeräte, Maßnahmen zum Energiesparen, Ansätze zum Einbinden in die pädagogische Arbeit) finden statt am Mittwoch, den 19.09. (Grund- und Förderschulen) und am Mittwoch, den 26.09.2018 (weiterführende Schulen).

Stand der Umsetzung der Arbeitsplanung des Netzwerks für 2018

Wir waren fleißig und die im Februar von uns beschlossene Jahresarbeitsplanung fürs Netzwerk für 2018 ist zu großen Teilen schon abgearbeitet:

Zur weiteren Arbeit Infos im ersten Newsletter nach den Sommerferien.

Homepage 2030Watch

Mit 2030Watch erhält man mittels Indikatoren ein Bild, wie erfolgreich Deutschland die Nachhaltigkeitsziele der Agenda 2030 umsetzt und beleuchtet Handlungsfelder. 2030Watch möchte damit einen Beitrag zur öffentlichen Debatte beitragen und richtet sich primär an zivilgesellschaftliche Organisationen, Vereine und Bürgerinitiativen, die sich mit den SDGs auseinandersetzen wollen sowie an Journalisten und Politiker. Bis Ende des Sommers 2018 sollen zu allen 17 SDGs Indikatorenvorschläge veröffentlicht werden. Weitere Infos unter https://2030-watch.de/

 

29.6.2018

Aus den Schulen unseres Netzwerks

Jetzt ist es offiziell. Die Preisträger der Medienwettbewerbe 2018 im Rahmen der NRW-Kampagne Schule der Zukunft stehen fest. Im Rahmen der Schülerakademie #Nachhaltigkeit am 13.06.2018 wurden die Preise überreicht. Neben einem Geldpreis dürfen sich alle Gewinnerschulen über einen Tag an einem BNE-Regionalzentrum in ihrer Region freuen. Beim Video-Wettbewerb „WeTube – unser Projekt auf Youtube“ haben gewonnen: 1. Platz: KGS Paulusschule Düsseldorf, Film siehe unter https://youtu.be/GNL08UcplDU. Herzlichen Glückwunsch!  

Fokus: Sustainable Development Goals (SDG)

Die 17 globalen Ziele für nachhaltige Entwicklung - die Sustainable Development Goals (SDG) - werden in den nächsten Jahren ein wichtiger Referenzrahmen für die entwicklungspolitische Arbeit sein. In diesem Fokus finden Sie Hinweise auf Unterrichtsmaterialien zu den Nachhaltigkeitszielen für die schulische und außerschulische Bildungsarbeit, interessante Aktionen und Projekte zu den SDGs sowie Veranstaltungstipps und Fortbildungsmöglichkeiten. https://www.globaleslernen.de/de/fokusthemen/fokus-sustainable-development-goals-sdg

Nachhaltigkeit, Politik, Engagement – eine Studie zu Einstellungen und Alltag junger Menschen

Was denken junge Menschen über Umweltprobleme und das Leben in der Stadt? Welche Erwartungen haben sie hierzu an die Politik? Die Broschüre "Zukunft? Jugend fragen! - Nachhaltigkeit, Politik, Engagement – eine Studie zu Einstellungen und Alltag junger Menschen" stellt die Ergebnisse einer Jugendstudie vor, die 2017 im Rahmen einer Repräsentativbefragung mit über 1000 jungen Menschen zwischen 14 und 22 Jahren sowie einer qualitativen Online-Community durchgeführt wurde. Die Studie wurde im Auftrag des Bundesministeriums für Umwelt, Naturschutz und nukleare Sicherheit  umgesetzt. https://www.bmu.de/publikation/zukunft-jugend-fragen/

WWF-Waldbericht „Die schwindenden Wälder der Welt“

Die massive globale Waldzerstörung entwickelt sich zu einer immer größeren Bedrohung für Artenvielfalt, Klimaschutz und Menschheit. Darauf macht der World Wide Fund For Nature (WWF) in seinem Waldbericht 2018 aufmerksam. Danach sind seit 1990 fast 2,4 Millionen Quadratkilometer Naturwald verlorengegangen, was mehr als der sechsfachen Fläche Deutschlands entspricht. Von der Waldzerstörung besonders betroffen sind die tropischen Wälder von Südamerika, Afrika und Südostasien. Neben Zustand und Trends zur Waldzerstörung liefert der Bericht „Die schwindenden Wälder der Welt“ auch Lösungswege zur Bewahrung der weltweit unter immensem Nutzungsdruck stehenden Wälder. PDF-Datei unter http://www.wwf.de/fileadmin/fm-wwf/Publikationen-PDF/WWF-Waldbericht-2018.pdf

Digitales Handbuch für Geflüchtete und Zugewanderte nun in sieben Sprachen

Das digitale Handbuch für Deutschland, das im Februar 2017 online ging, bietet Informationen für Geflüchtete und alle, die neu in Deutschland sind. Das Handbuch gibt es seit einigen Wochen in sieben Sprachen: neben Deutsch, Englisch, Arabisch, Farsi nun auch in Paschtu, Französisch und Türkisch. 87 Prozent der Menschen aus den zehn zugangsstärksten Herkunftsstaaten, die 2017 einen Asylantrag stellten, erhalten damit verlässliche Informationen zur Orientierung in Deutschland in ihren Muttersprachen oder gängigen Amts- und Handelssprachen ihrer Heimatländer. Sämtliche Informationen werden laufend erweitert und aktualisiert. Mehr unter https://handbookgermany.de/de.html

 

18.05.2018

Aus dem Netzwerk

Zum Agenda-Aktiven-Treffen lädt die Landeshauptstadt Düsseldorf ein. Darunter auch die Akteur/innen aus unserem Netzwerk. Es findet statt Freitag, den 22. Juni 2018 von 15.00 bis 19.00 Uhr im Opernhaus Düsseldorf (Deutsche Oper am Rhein, Heinrich-Heine-Allee 24. Für das leibliche Wohl beim lockeren Treffen ist gesorgt. Der Nachmittag wird mit einer Führung durch den Kostüm-Fundus der Oper beschlossen. Die Stadt bedankt sich mit dieser Veranstaltung für das Engagement der Lokalen Agenda. Unser Netzwerk ist ja Teil dieses Arbeitskontextes. Schriftliche Einladungen dazu sind herausgegangen.

Die Schulbuchstudie unseres Netzwerks ("Didaktische Aspekte der Nachhaltigen Entwicklung in aktuellen VWL-Lehrbüchern in der schulischen Bildung") ist jetzt im transform-Magazin Thema geworden. Siehe unter https://www.transform-magazin.de/jeder-ist-ein-wirtschaftslehrer/

Inzwischen sind die Angebote der Bildungsanbieter für das neue Bildungsprogramm "Aktiv für eine bessere Welt - Unterrichts- und Aktionsangebote für Düsseldorfer Schulen, Schuljahr 2918/2019" eingegangen und das Manuskript für das neue Programm wird derzeit zusammengestellt. Veröffentlicht wird das neue Programm Anfang des neuen Schuljahrs. Neu dabei sein werden übrigens: Aquazoo Düsseldorf und Tierschutzverein Düsseldorf mit interessanten Angeboten.

Nächste Netzwerk-Sitzung

Der Tagesordnungsvorschlag für die nächste Netzwerksitzung am
        Mittwoch, den 06.06.2018
        15.00 bis 17.30 Uhr
        Marie-Curie-Gymnasium, Gräulinger Weg 15, 40625 Düsseldorf (Stadtteil Gerresheim)
hat sich geändert:

1. Begrüßung, Tagesordnung, Protokoll
2. Nachhaltigkeitsaktivitäten am Marie-Curie-Gymnasium
3. Weitere Informationen aus Schulen und von außerschulischen Partnern des Netzwerks
  a) Schokofair bei der Weltkakao-Konferenz in Berlin (Maria-Montessori-Gesamtschule)
  b) PaulusFair-Video in den SchulNews (KGS Paulusschule)
4. Neustart Programm "Mit Energie gewinnen": aktuelle Informationen (Wertsicht GmbH)
5. Kurze Vorstellung des Entwurfs der Handreichung Nachhaltigkeits-Audit
6. Lernerlebnis Energie sparen / Energiewende (Agentur FS Infotainment Mühlheim a.d. Ruhr)
7. Verschiedenes

Stadtradeln - aktuelle Infos

Liebe Teamkapitäninnen und Teamkapitäne,
Faltblätter sowie Plakate sind gedruckt und können nun gerne bei der STADTRADELN-Koordination im Umweltamt abgeholt werden (Zimmer 711 und 713, 7. Etage des Amtsgebäudes). Falls erforderlich, schicken wir den Bedarf selbstverständlich auch zu. Neben den Plakaten im Format DIN A 3 gibt es wieder eine kleine Anzahl im großen Format DIN A 1. Wer Verwendung dafür hat, melde sich bitte, so dass wir ggf. noch welche drucken lassen können. Die großen Plakate sind für den Versand leider eher ungeeignet.
Neu ist der STADTRADELN-Aufkleber fürs Fahrrad. Die Anregung stammt aus dem Kreis der Stadtradlerinnen und Stadtradler - genauso übrigens, wie das Motto 2018: "Für Dich, Dein Team, Deine Stadt".
Der Fahrradaufkleber ist für Teilnehmer gedacht und soll allmählich den Wimpel ersetzen. Mit jeweiliger Jahreszahl und jahrestypischer Farbe entwickelt er sich vielleicht künftig zum begehrten Sammelobjekt (wie Plaketten auf dem Wanderstock).
Wer sich die Printmedien vorher anschauen möchte, kann das auf www.stadtradeln.de/duesseldorf tun.
Das Klimabündnis hat den Internetauftritt www.stadtradeln.de modernisiert. Ich finde ihn im Großen und Ganzen gelungen, nicht mit allem sind aber alle glücklich. Wegen der verkleinerten und verzerrten Fotos zu den Statements der Teamkapitäninnen und -kapitäne sind wir bereits mit dem 'Zentralteam Stadtradeln' beim Klimabündnis im Gespräch. Das ist die aktuelle Antwort: "Wenn die Fotos jetzt nach dem Relaunch der Website verzerrt dargestellt werden, müssen diese erneut und in einem quadratischen Format eingeloggt im Online-Radelkalender hochgeladen werden. Danach werden die Fotos korrekt dargestellt." Falls Ihnen/Euch noch etwas Änderungsbedürftiges auffällt, leiten wir das gerne dorthin weiter.
Zur Erinnerung: Damit die STADTRADELN-Webpräsenz wieder mit zahlreichen Veranstaltungen bestückt werden kann, bitte ich darum, der Koordination via stadtradeln@duesseldorf.de radel-relevante Termine zuzuschicken, von denen viele Leute erfahren sollen.
Bitte diese E-Mail an die Teammitglieder weiterleiten, und an Interessenten, die vielleicht eigene Teams gründen möchten.
Bei Fragen helfen wir gern.
Mit den besten Grüßen
Ernst Schramm (Koordination STADTRADELN Düsseldorf)
Landeshauptstadt Düsseldorf
Umweltamt
Umweltbildung, Umweltinformation
Brinckmannstraße 7
D-40225 Düsseldorf
Tel. +49-(0)211-89-25003
Fax +49-(0)211-89-29031
E-Mail: ernst.schramm@duesseldorf.de  
http://www.duesseldorf.de/umweltamt  

 

4.5.2018

Einladung zur nächsten Netzwerk-Sitzung

Hiermit lade ich herzlich ein zur nächsten Netzwerksitzung am
        Mittwoch, den 06.06.2018
        15.00 bis 17.30 Uhr
        Marie-Curie-Gymnasium, Gräulinger Weg 15, 40625 Düsseldorf (Stadtteil Gerresheim)

Vorschlag zur Tagesordnung:

1. Begrüßung, Tagesordnung, Protokoll
2. Nachhaltigkeitsaktivitäten am Marie-Curie-Gymnasium
3. Weitere Informationen aus Schulen und von außerschulischen Partnern des Netzwerks
  a) Schokofair bei der Weltkakao-Konferenz in Berlin (Maria-Montessori-Gesamtschule)
  b) PaulusFair-Video in den SchulNews (KGS Paulusschule)
  c) ...
4. Entwurf Handreichung Nachhaltigkeits-Audit
5. Verschiedenes

Umweltpreis und Umweltprojektförderung in Düsseldorf

Sehr geehrte Damen und Herren,

in diesem Jahr steht der Wettbewerb um den Umweltpreis der Stadt Düsseldorf, unter dem Motto "Artenvielfalt in der Stadt - erhalten und gestalten!". Damit möchte die Stadt bereits realisierte Vorhaben und besondere Leistungen prämieren. Hierbei stehen insgesamt 9.000 Euro für den Umweltpreis, Prämien und Auszeichnungen zur Verfügung (Bewerbungsschluss ist der 31. August 2018). Bewerbungen  und Vorschläge sind insbesondere zu folgenden Themen gewünscht:

Flora:

Fauna:

Planen Sie ein neues Umweltprojekt und benötigen Sie hierfür finanzielle Unterstützung? Dann können Sie sich um Fördermittel bewerben:

Weitere Informationen und Antrags- und Bewerbungsformulare finden Sie auf den Internetseiten des Umweltamtes unter http://www.duesseldorf.de/umweltamt/projekte/umweltprojektfoerderung

Für Rückfragen und zur Beratung vor der Antragstellung stehe ich Ihnen selbstverständlich gerne zur Verfügung!

Mit freundlichen Grüßen
Im Auftrag
Carmen Traut-Werner

Landeshauptstadt Düsseldorf
Der Oberbürgermeister
Umweltamt
19/1.5
Personal, Organisation, Umweltprojektförderung und -information
Brinckmannstr. 7
40225 Düsseldorf
Tel.  +49-(0)211-89-21073
Fax + 49-(0)211-89-29031
E-Mail: Carmen.Traut-Werner@duesseldorf.de

 

24.04.2018

Tag gegen Lärm: Umweltministerium rückt den Lärm an Schulen in den Fokus

Das Umweltministerium nimmt den internationalen Tag gegen Lärm (25. April) zum Anlass, den Lärm an Schulen in den Fokus zu rücken. Dieser entsteht nicht nur im Klassen- oder Pausenraum, sondern wird oft auch durch den Verkehr angrenzender Straßen verursacht. "Kinder und Jugendliche sind besonders lärmempfindlich", sagt Umweltministerin Christina Schulze Föcking. "Lärm führt bei ihnen wie auch bei Lehrkräften zu Konzentrationsproblemen und zu Beeinträchtigungen des Wohlbefindens und der Gesundheit. Daher setzen wir uns auch im Rahmen unseres Aktionsbündnisses "NRW wird leiser" für eine leisere und gesunde Schulumgebung ein, in der sich Kinder und Lehrerinnen und Lehrer gerne aufhalten und arbeiten." Am Tag gegen Lärm, der in Deutschland in diesem Jahr zum 21. Mal stattfindet, soll mit zahlreichen Aktionen ein Bewusstsein für Lärmprobleme und ihre Folgen geschaffen werden. Unter anderem sind alle Menschen aufgerufen, morgen um 14.15 Uhr für 15 Sekunden still zu sein.
Das nordrhein-westfälische Umweltministerium beteiligt sich am Tag gegen Lärm mit verschiedenen Aktionen:

Gesunde Raumakustik in Schulen
Unter dem Titel "Richtige Schulraumakustik für eine gute und gesunde Schule" lädt das Umweltministerium am Tag gegen Lärm zu einer Informationsveranstaltung im Haus der Universität in Düsseldorf ein. Dort werden morgen (25. April) der Einfluss von Lärm auf die Gesundheit sowie auf das Wohlbefinden und die kognitive Leistungsfähigkeit von Schülerinnen und Schülern dargestellt. Auch wird auf die technischen Möglichkeiten zur Verbesserung der Raumakustik in Klassenräumen eingegangen. Die Veranstaltung im Haus der Universität (Düsseldorf, Schadowplatz 14) beginnt um 10.00 Uhr und richtet sich an Vertreterinnen und Vertreter der Bezirksregierungen, der Schulträger sowie an Kommunalpolitikerinnen und Kommunalpolitiker.

Aktionen für Schülerinnen und Schüler
Schüler können an diesem Tag im Rahmen der Wanderausstellung "NRW wird leiser" spielerisch zum Thema Lärm experimentieren und lernen. Die Ausstellung ist vom 24. April bis 4.Mai im Haus der Universität zu sehen. Sie kann an diesen Tagen von allen Interessierten besucht werden, eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Die Wanderausstellung informiert über praktische Möglichkeiten jedes Einzelnen, Lärm zu vermindern oder zu vermeiden und damit sich selbst, seine Familie und Nachbarn vor Lärm zu schonen. Sie wird von der Natur- und Umweltschutzakademie (NUA) NRW betreut und kann dort ausgeliehen werden. Der Umweltbus LUMBRICUS ist zudem im Umfeld des Tagungsortes unterwegs und führt Workshops mit Schülerinnen und Schülern von Düsseldorfer Schulen durch.

Unterrichtsmaterialien zum Thema Lärm
Abseits des Aktionstags können sich Schülerinnen und Schüler dem Thema interaktiv nähern. Bereits im vergangenen Jahr veröffentlichte die NUA eine Sammlung von Unterrichtsmaterialen zu Schall, Lärm und Lärmvermeidung. Neben einigen Seiten zu allgemeinen, theoretischen Fakten besteht sie aus 42 Programmideen rund um das Thema Lärm. Die Sammlung an Übungen, Experimenten und Projekten hat die Primarstufe sowie die Sekundarstufe I zur Zielgruppe.

Aktualisierte Broschüre "Besser leben mit weniger Lärm"
Das Umweltministerium hat anlässlich des Tags gegen Lärm seine Broschüre "Besser leben mit weniger Lärm" überarbeitet und neu herausgegeben. Diese Broschüre informiert in verständlicher Form über Gesundheitsgefahren und Belastungen, die durch Lärm verursacht werden. Die aktualisierte Broschüre des Umweltministeriums will Angebote zur Lärmminderung und Fördermöglichkeiten aufzeigen. Bürgerinnen und Bürger erhalten viele praktische Tipps für den täglichen Umgang mit Lärm sowie Informationen zu den Regelungen, die der Gesetzgeber zum Schutz der Einwohner Nordrhein-Westfalens getroffen hat.

Weitere Informationen:

(Presseinformation des Umweltministeriums NRW vom 24.04.2018)

 

19.4.2018

Über aktuelle Netzwerkarbeit

Die Web-Seite des Netzwerks auf duesseldorf.de ist neu gestaltet. Mit der großartigen Unterstützung unserer Praktikantin Sidney Rasp konnten Struktur, Texte, Bilder, Graphiken und Verlinkungen auf den aktuellen Stand gebracht werden. Ganz neu sind kleine Reportagen zu einzelnen Bildungsangeboten. Dazu hat Frau Rasp diese Veranstaltungen besucht, das Geschehen beobachtet und dokumentiert und auch Fotos gemacht. Es lohnt sich mal reinzuschauen in den neuen Auftritt des Netzwerks. Gerne können weitere Ergänzungen aufgenommen werden, insbesondere natürlich weitere Reportagen zu Bildungsangeboten und BNE-Projekte von Schulen. Aktuelle Seite unter www.duesseldorf.de/agenda21/projekte/nachhaltigkeit-in-unternehmen-schulen-und-vereinen/projekt-16.html

Der Entwurf der Audit-Handreichung ist weiter bearbeitet worden. Ganz herzlichen Dank an Anke Hüsges, Anja Leonhard, Alexander Schrimpf, Heike Reimer, Anke Bücker, Theo Wahl-Aust, Ansgar Laufenberg, Ursula Keller und Wulf Bödeker, die sich der Mühe unterzogen haben, den Entwurf durchzuarbeiten. Ergebnis dieser Durchsicht sind sehr viele wichtige Hinweise und Verbesserungsvorschläge, die nun in den Entwurf eingearbeitet werden. Geplant ist die Vorstellung des neuen Entwurfs zur nächsten Netzwerksitzung im Juni.

Vom Düsseldorfer Programm "Mit Energie gewinnen" (50:50-Programm Energie-, Wasser- und Abfalleinsparung)

Der Arbeitskreis aus Verwaltung und externen Beratern, neu eingerichtet im überarbeiteten Programm, hat erstmals getagt und eine ziemlich lange Tagesordnung abgearbeitet. Die wichtigsten Infos in Kürze: Das Düsseldorfer Programm wird über Bundesmittel gefördert, insofern sind Mittel vorhanden, die eine gute Begleitung und Unterstützung im Programmablauf ermöglichen. Und: Die Kick-Off Veranstaltung für die angemeldeten Schulen wird stattfinden am Donnerstag, den 21. Juni 2018, 14 -15 Uhr. Im Anschluss an die Kick-Off-Veranstaltung (1 Stunde) folgen die jeweiligen Einsteiger-Workshops (ca. 3 Stunden). Als Netzwerk unterstützen wir dieses Programm ja mit Teilnahme und Beiträgen. Demnächst hier mehr. Termin bitte schon mal vormerken! Falls noch Schulen in unserem Netzwerk nicht angemeldet sein sollten, aber Interesse haben, in dem Programm mitzumachen: Mehr Infos und Kontaktmöglichkeit unter www.duesseldorf.de/umweltamt/umweltthemen-von-a-z/bildung/mit-energie-gewinnen.html

Aus den Düsseldorfer Netzwerkschulen

Die ovale Bodenplatte ist fertig und zeigt die Dimension des geplanten Wiesencafés am Wittenberger Weg. Mit bunten Eimern und frischem Saatgut tummeln sich Kinder der Kita Wittenberger Weg des Sozialdienst katholischer Frauen und Männer (SKFM) und Grundschüler der GGS Südallee auf dem Gelände und säen Wildblumen und Wiese aus. Unterstützung bekommen sie dabei von den Hamburger Künstlern Swaantje Güntzel und Jan Philip Scheibe. Die beiden sind die ersten Gäste der Aktion "Artists in Wittenberger Weg". "Das ist ein Stipendium für mit Prozessen arbeitende Künstler, Architekten und Stadtentwickler", sagt Ute Reeh, die den Bau des Wiesencafés von Beginn an mit Schülern der Alfred-Herrhausen-Schule konzipiert und umsetzt. Gefördert wird "Artists in Wittenberger Weg" durch das Kulturamt der Stadt und die Städtische Wohnungsgesellschaft, SWD. Damit wird den Künstlern vor Ort ein Aufenthalt für ihr Projekt ermöglicht. "Wir ziehen hier im September für zwei Wochen ins Viertel", sagt Jan Philip Scheibe. Der Furchenkohl, den er gemeinsam mit den Kindern aussät, dürfte dann schon reif zur Ernte sein. "Das ist eine Art Grünkohl, den man nicht vorziehen muss und der sich gut für die Aussaat eignet", sagt er. Beobachten möchte das Künstler-Duo, was in der Nähe wächst. Vielleicht findet es Einzug in ihr Kunstprojekt. Neben den beiden Hamburger Künstlern, die noch nicht konkret verraten, was sie im September am Wittenberger Weg planen, besichtigen auch Schüler des Heinrich-Herz-Berufskollegs erstmals die Baustelle des Wiesencafés. In der Ausbildungsvorbereitungsklasse bauen sie demnächst Insektenhotels. Sie sollen in der Nähe der Bodenplatte platziert werden, um beispielsweise Wildbienen anzulocken. "Das Säen ist der Auftakt zu einer Reihe von Veranstaltungen auf der Bodenplatte des Wiesencafés," sagt Ute Reeh. Die Wildblumensamen stiftete der Imkerverband Rheinland dem Team. Ab Mai 2018 gibt es einmal im Monat Kaffee und Kuchen auf der Plattform. Dazu sind die Anwohner eingeladen. Im Oktober ist der zweite Wittenberger Apfelmarkt geplant. Der Bau des eigentlichen Wiesencafés startet im nächsten Jahr. Dann sollen in einer Bauhütte Menschen jeden Alters mitmachen und die Wände für den Neubau hochziehen. Baumaterial wird Lehm sein. "Die uralte, beinahe vergessene Lehmbautechnik, der sogenannte Lehmwellerbau, ermöglicht uns eine innovative Formensprache, ist unschlagbar nachhaltig und schön", erklärt Künstlerin Ute Reeh. Allerdings ist viel Handarbeit und eine lange Bauzeit dafür notwendig. Sie hält genau diese Technik für ideal. "Sie erfordert und ermöglicht Kommunikation und Zusammenarbeit, und sie ermöglicht vielen Teilnehmern, sich aktiv einzubringen." (zitiert nach RP online, 22.03.2018)

Das Projekt „SchokoFair – Stoppt Kinderarbeit!“ aus Düsseldorf ist für die Goldene Göre des Deutschen Kinderhilfswerkes nominiert. Die Goldene Göre ist mit insgesamt 12.000 Euro dotiert und der renommierteste Preis für Kinder- und Jugendbeteiligung in Deutschland. Mit der Goldenen Göre werden Projekte ausgezeichnet, bei denen Kinder und Jugendliche beispielhaft an der Gestaltung ihrer Lebenswelt mitwirken. Der Preis wird am 11. Juni 2018 im Europa-Park in Rust verliehen. Dazu werden die nominierten Projekte in den nächsten Wochen mit einem Kurzfilm porträtiert und zur Preisverleihung mit beteiligten Kindern und Jugendlichen in den Europa-Park eingeladen. Insgesamt dürfen sich ab heute sechs Kinder- und Jugendprojekte aus ganz Deutschland Hoffnung auf die Goldene Göre machen. Die weiteren für die Goldene Göre nominierten Projekte kommen aus Bad Bentheim, Bopfingen, Hösbach, Weil am Rhein und Wittstock. „SchokoFair – Stoppt Kinderarbeit!“ ist ein Projekt von Schülerinnen und Schülern der Maria-Montessori-Gesamtschule Düsseldorf, das bereits seit fast zehn Jahren besteht. In jedem Schuljahr übernehmen Schülerinnen und Schüler Verantwortung für dieses Kinderrechteprojekt, das sich für Kinder einsetzt, die auf Kakaoplantagen arbeiten müssen. Ziel ist es, immer mehr Menschen über die Verletzung der Kinderrechte auf den Kakaoplantagen zu informieren, für einen fairen Handel zu werben, selbst nachhaltig zu konsumieren und sich für bessere Gesetze zum Schutz der Kinder einzusetzen. Außerdem setzen sich die Schülerinnen und Schüler dafür ein, dass an den Börsen nicht mehr mit Nahrungsmitteln spekuliert werden darf.

Von Partnern unseres Netzwerks

Unsere Region ist reich an natürlichen Bachläufen sowie künstlich angelegten Teichen und Seen. Diese bieten Schulen und Kindergärten vielfältige Möglichkeiten die Natur zu erleben und kennen zu lernen. Doch wem gehören diese Gewässer? Darf ich das Gelände bzw. Ufer überhaupt betreten? Ist dort ein Naturschutzgebiet oder gibt es unvorhersehbare Gefahren? Um Lehrerinnen und Lehrer beim Unterricht  im Freien zu unterstützen hat die Biologische Station Haus Bürgel jetzt unter dem Titel „Wass(er)leben“ mit Fördermitteln vom Landschaftsverband Rheinland diese Fragen an ausgewählten Gewässern in Düsseldorf und dem Kreis Mettmann geklärt. Die geeigneten Gewässer wurden in einem Katalog veröffentlicht, in dem die Gewässerstruktur, die Eigentumsverhältnisse und die Zugänglichkeit für Gruppen erläutert werden. Darin sind auch die Wassertiere aufgelistet, die bei Probeuntersuchungen gefunden wurden. Weiterhin wurden sechs Unterrichtsmodule ausgearbeitet und mit Testgruppen erprobt. Dadurch werden Einrichtungen in die Lage versetzt, die Exkursionen selbständig durchzuführen. Die Module sind selbsterklärend und enthalten alle Informationen, die zur Planung und Durchführung einer Unterrichtseinheit benötigt werden. Dabei geht es um die Themen Lebewesen des Wassers richtig Fangen und Bestimmen, Gewässergütebestimmung, Leben in der Strömung, die Entwicklung von Ei zum adulten Tier, Atmung unter Wasser und Anpassung von Pflanzen ans Wasser. Einige der Themen sind auch für Kindergärten geeignet. Die zur Umsetzung benötigten Materialien wie zum Beispiel Kescher, Lupen, und Messgeräte können von interessierten Gruppen in der Biologischen Station gegen eine Leihgebühr ausgeliehen werden. Die Exkursionen an die Gewässer können aber auch bei der Biologischen Station gebucht werden. Der Gewässerkatalog und die Unterrichtseinheiten stehen ab jetzt auf der Homepage der Biologischen Station Haus Bürgel www.biostation-d-me.de/index.php?id=7 zur Verfügung.

Stadtradeln

Liebe Teamkapitäninnen und Teamkapitäne,
auf zur fünften Runde STADTRADELN in Düsseldorf! Seit Kurzem ist die Anmeldung unter www.stadtradeln.de/duesseldorf freigeschaltet. Das Informationsangebot auf der Website wird nach und nach ausgebaut. In diesem Jahr fällt der erste Kilometer-Sammeltag am Sonntag, 17. Juni, auf den Fahrradtag am Rheinufer www.fahrradtag-duesseldorf.de. Das Umweltamt ist natürlich mit einem STADTRADELN-Infostand dabei. Gewertet und gewonnen wird nunmehr in sieben Kategorien. Das Umweltamt ordnet die Teams der passenden Kategorie zu. Wer keine Zuordnung wünscht oder wo das Einsortieren nicht zweifelsfrei möglich ist,  melde sich bitte bei der STADTRADELN-Koordination (Ernst Schramm, Telefon 89-25003, und Carmen Traut-Werner, Telefon 89-25094, E-Mail stadtradeln@duesseldorf.de). Die Kategorien lauten:

Die Verleihung von Siegerurkunden durch Oberbürgermeister Thomas Geisel, die Verlosung von Fahrrad-Sachpreisen und "Klön und Schnack" wird es 2018 zusammengefasst bei der STADTRADELN-Abschlussfeier geben. Sie findet am Mittwoch, 12. September, ab 18 Uhr, im Zakk statt. Geldpreise gibt es nicht mehr. Faltblätter und Plakate stehen voraussichtlich nach den Osterferien zur Verfügung. Damit die STADTRADELN-Webpräsenz wieder mit zahlreichen Veranstaltungen bestückt werden kann, bitte ich darum, uns radel-relevante Termine zuzuschicken, von denen möglichst viele Leute erfahren sollen. Bitte diese E-Mail auch an die Teammitglieder weiterleiten, und an Interessenten, die vielleicht eigene Teams gründen möchten. Bei Fragen helfen wir gern.
Mit den besten Grüßen
Ernst Schramm (Koordination STADTRADELN Düsseldorf)
Landeshauptstadt Düsseldorf
Umweltamt
Umweltbildung, Umweltinformation
Brinckmannstraße 7
D-40225 Düsseldorf
Tel. +49-(0)211-89-25003
Fax +49-(0)211-89-29031
E-Mail: ernst.schramm@duesseldorf.de  
http://www.duesseldorf.de/umweltamt  

Umwelt ins Zentrum

Liebe Aktive in Umwelt- und Nachhaltigkeitsorganisationen, Initiativen und Verbänden,
UMWELT INS ZENTRUM hat eine Adresse - erstmal im Internet https://www.umweltinszentrum.de/. Frisch gedruckt ist auch der Folder. Mit der Stadt Düsseldorf schauen wir zusammen nach einem geeigneten Standort bzw. Haus - mitten im Zentrum der Stadt. Ein Haus von und für Aktive. Ein Haus, in dem die vielen Aktiven zusammen kommen, Unterstützung finden und sich gegenseitig stärken können. Eine Anlaufstelle für alle Düsseldorfer Bürger*innen, denen eine nachhaltige und verantwortungsbewusste Gesellschaft wichtig ist. Bis dahin sind aber noch viele Schritte zu gehen und auch Hürden zu nehmen. Mehr dazu auf der oben angegebenen Webseite.

 

6.3.2018

Von der letzten Netzwerksitzung

Hier zunächst Links zu den in der Sitzung vorgestellten Materialien:

Unsere derzeitige Praktikantin, Frau Sidney Rasp, hat inzwischen die folgenden Materialien auf der Webseite unseres Netzwerks auf duesseldorf.de eingestellt:

Mehr Informationen zur Netzwerksitzung folgt hier demnächst.

Leben in Deutschland - spielend integrieren

Die Bundeszentrale für politische Bildung, Geschäftsstelle des Bündnisses für Demokratie und Toleranz (Berlin), hat aktuell das Spiel "Leben in Deutschland - spielend integrieren" auf ihrer Webseite vorgestellt und als einen wichtigen Beitrag zu einem erfolgreichen Integrationsprozess hervorgehoben:  http://www.buendnis-toleranz.de/themen/integration/172260/leben-in-deutschland-spielend-integrieren. Das Integrationsspiel "Leben in Deutschland -spielend integrieren" ist ein Gesellschaftsspiel, das Grundkenntnisse über Deutschland zu unterschiedlichsten Themen vermittelt (Demokratie, Geografie, Kunst, Kultur, Umgangsformen, Hilfestellungen im Alltag, wo finde ich was, Land und Leute, etc...). Das Spiel ist für Schüler/innen der weiterführenden Schulen geeignet. Das Integrationsspiel gibt es zunächst auf Deutsch/Arabisch, weitere Sprachen sind geplant und hängen von finanziellen Mitteln ab. Damit sich das Projekt selbst finanzieren kann, wird das Spiel zu einem Preis von 39,90 Euro angeboten, zusätzlich gibt es einen Förderpreis von 49,90 Euro. Bitte informieren Sie sich hierzu ausführlich im Internet unter https://www.lid-integration.de/.

 

23.02.2018

Aus den Schulen unseres Netzwerks

Stephan Holthoff-Pförtner, NRW-Minister für Europa und Internationales, hat am 19.02.2018 in der Katholischen Grundschule Höhenstraße in Düsseldorf ein besonderes Kinderbuch vorgestellt. Herausgegeben von der Landesregierung erklärt es auf 48 Seiten mit vielen Illustrationen anschaulich und kindgerecht die 17 Entwicklungsziele, die sich die Vereinten Nationen in ihrer Agenda 2030 gegeben haben und was sie mit unserem Alltag zu tun haben (geeignet für Schüler/innen der Klassen 3 bis 6). Fußballprofi Neven Subotic unterstützt das Projekt und schaltete sich per Videobotschaft dazu. Mehr zu der Veranstaltung in der Schule und zu der Veröffentlichung unter https://www.land.nrw/de/pressemitteilung/minister-holthoff-pfoertner-stellt-mit-unterstuetzung-von-fussballprofi-neven.
Hinweis: Exemplare des Kinderbuchs werden auf der Netzwerksitzung am nächsten Mittwoch für alle Interessent/innen zum Mitnehmen zur Verfügung stehen.

Video zu den Nachhaltigkeitszielen Agenda 2030-Zielen

In der Eine-Welt-Grundschule Minden ist zusammen mit BEZEV e.V. ein schönes Video zu der Frage "Wie wollen wir auf der einen Welt leben?" entstanden. Die Schüler/innen haben zu einem Animationsvideo die Texte eingesprochen, nachdem sie Projekttage zu den 17 Nachhaltigkeitszielen der Agenda 2030 „absolviert“ hatten. Hier die Agenda 2030 von Kindern der Eine-Welt-Grundschule Minden für Kinder erklärt: https://vimeo.com/196578580#at=0. Diese Video lässt sich wunderbar mit dem oben beschriebenen Kinderbuch kombinieren.

 

16.2.2018

Düsseldorf erneut als Fairtrade-Town ausgezeichnet

Düsseldorf trägt für weitere zwei Jahre den Titel Fairtrade-Town. Diese Auszeichnung von Fairtrade bestätigt, dass beim privaten Einkauf, bei Aktionen, aber auch in der Verwaltung fair gehandelte Produkte zum Alltag in der Stadt gehören. Unser Netzwerk war durch Bernd Kowol in der Steuergruppe vertreten, welche die städtische Bewerbung auf den Weg gebracht hat. Zur Meldung auf rp-online unter http://www.rp-online.de/nrw/staedte/duesseldorf/in-duesseldorf-wird-fair-gehandelt-aid-1.7400125. Mehr Infos auf der Webseite der Stadt unter https://www.duesseldorf.de/agenda21/projekte/fair-handeln-weltweit/projekt-37.html

Aus dem Netzwerk: Arbeitsplanung 2018

Anbei noch weitere Äußerungen und Informationen zur Arbeitsplanung für 2018, die den Projektkoordinator zwischenzeitlich erreichten:

"Zur Frage eines vom Netzwerk erstellten pädagogischen Produkts hätte ich folgende Idee: ein spezifisches Unterrichtsmaterial Klimawandel/-anpassung + Biodiversität in D´dorf und Umgebung erstellen. Das greift aktuelle Fragestellungen auf und hätte einen lokalen Bezug. Das könnte zusammen mit Kooperationspartnern wie z.B. Umweltamt, Biol. Station Urdenbacher Kämpe, Naturschutzzentrum Bruchhauses, Waldschule (Grafenberg), Waldpädagogikum, Aquazoo/ Krefelder Zoo (Pädagogik Zoo Krefeld), WWF-Deutschland, Lumbricus, Entomologischer Verein Krefeld, Tim Hornby (Fledermausspezialist), Genevieve Maaßen (Fachfrau für Bienen) erarbeitet werden."

Zur Frage der konkreten Kooperation unseres Netzwerks mit dem Düsseldorfer Programm "Mit Energie gewinnen" (50:50-Programm Energie- Wasser- und Abfalleinsparung in Schulen und KiTas): Die Planungen für den offiziellen Start des überarbeiteten Programms, u.a. auch für die Auftaktveranstaltung für die Schulen, die sich inzwischen neu angemeldet haben, sind angelaufen. Nähere Infos (eventuell auch schon Termine) auf der Netzwerksitzung. Die Arbeitsplanung könnten wir dann entsprechend ergänzen.

Angepeilt ist nun der 7.11. für die Regionale BNE-Tagung der BNE-Agentur NRW. Sie soll in Düsseldorf stattfinden und richtet sich an Interessent/innen aus der Region, hier der Bezirksregierung Düsseldorf). Das Düsseldorfer Netzwerk kann das Veranstaltungskonzept mitgestalten, so dass wir diese Veranstaltung für die eigene Weiterbildung und für Werbung für BNE nutzen können. Damit hätten wir, falls wir eine Beteiligung in der Sitzung am 28.2. beschließen, auch eine größere öffentliche Veranstaltung im Arbeitsprogramm für 2018.

Weitere Infos zur nächsten Netzwerksitzung

Zur freundlichen Erinnerung hier noch einmal Datum, Zeit und Ort:
        Mittwoch, den 28.02.2018
        15.00 bis 17.30 Uhr
        Umweltamt Düsseldorf, Brinckmannstr. 7, 40225 Düsseldorf

Die Ausstellung Afrika ist bunt, die auf dieser Sitzung vorgestellt wird (TOP 3a), kann im Original - aufgebaut vor dem Sitzungssaal im Erdgeschoss des Umweltamts - in Augenschein genommen werden und für alle Anwesenden wird ein Ausdruck der Lehrerhandreichung dazu zum Mitnehmen bereitliegen. Ebenso wird auch die Orientierungshilfe Faires Frühstück (auch sie wird vorgestellt unter TOP 3b) für alle verfügbar sein. Wer das Internationale Kochbuch der KGS Höhenstraße erwerben möchte, kann dies direkt während der Sitzung bei Frau Bücker bekommen, welche über das dahinterstehende Projekt ihrer Schule berichten wird (TOP 3c).

Anbei das Protokoll der letzten Sitzung zur Kenntnis. Vorab zur Kenntnis genommen, spart uns dies Zeit auf der Sitzung. Es wird aber auch ausgedruckt vorliegen.

Buy good stuff - ökofaire Mode aus Düsseldorf jetzt mit App

BUY G00D STUFF - die App für faire und ökologische Mode in Düsseldorf. Mit Store-Finder und jeder Menge lnfos zu Desiqnern, Labels & öko-falren Strategien. Sie können sich die App für lhr Tablet/iPad per QR-Code scannen (siehe dazu Datei im Anhang) oder im Apple Store bzw. Google Play Store suchen unter,,buy good stuff". BUY G00D STUFF gibt es auch in Kompaktform für das Smartphone: Einfach im Apple Store bzw. im Google Play Store unter,,buy good stuff".

Webseite Lokale Agenda Düsseldorf

Immer mal wieder einen Blick wert: Die Webseite der Lokalen Agenda Düsseldorf wird stetig aktualisiert. Es gibt aktuelle Termine, Hinweise auf interessante Veranstaltungen und Projekte  im Kontext nachhaltiger Entwicklung in Düsseldorf, Tipps z.B. zum nachhaltigen Konsum und vieles mehr. Siehe unter https://www.duesseldorf.de/agenda21.html

Deutsche Übersetzung des Lehrerhandbuchs zur Prävention von gewalttätigen Extremismus erschienen

Die Deutsche UNESCO-Kommission hat zusammen mit den UNESCO-Kommissionen aus der Schweiz, Österreich und Luxemburg eine deutsche Übersetzung der UNESCO-Veröffentlichung: A Teacher’s Guide on the Prevention of Violent Extremism herausgegeben. Das Handbuch wurde von der UNESCO gemeinsam mit Experten und Lehrkräften entwickelt, um die UNESCO-Mitgliedstaaten hinsichtlich der Bildungsarbeit im Kontext von Extremismusprävention zu unterstützen. Die Publikation steht zum Download zur Verfügung unter http://www.unesco.de/fileadmin/medien/Dokumente/Bibliothek/Lehrerhandbuch.pdf.

Dritte Auszeichnungsrunde im Weltaktionsprogramm BNE

Der Endtermin für Bewerbungen steht nun fest und liegt erst im Mai (15.05.2018), nicht wie zuerst gemeldet im Februar. Das BMBF und die Deutsche UNESCO-Kommission suchen 2018 erneut Lernorte, Netzwerken und Kommunen, die Bildung für nachhaltige Entwicklung ins Zentrum ihrer Arbeit stellen und langfristig verankern. KiTas, Schulen, Unternehmen, Vereine oder Universitäten, Netzwerke, Lernregionen oder Bildungslandschaften mit innovativen Ideen für mehr Nachhaltigkeit können sich bis zum 15. Mai 2018 bewerben. Weitere Informationen zu den Kriterien und der Online-Bewerbung finden Sie auf dem BNE-Portal unter http://www.bne-portal.de/de/bundesweit/auszeichnungen

Nationaler Aktionsplan Bildung für nachhaltige Entwicklung jetzt Online im BNE-Portal

130 Ziele, 349 konkrete Handlungsempfehlungen und zahlreiche Commitments von Akteuren aus verschiedenen Regionen und Bildungsbereichen: Der Nationale Aktionsplan soll BNE strukturell in der deutschen Bildungslandschaft verankern und so das UNESCO-Weltaktionsprogramm BNE umsetzen. Es besteht nach wie vor die Möglichkeit, Commitments zum Nationalen Aktionsplan einzureichen. Weitere Informationen finden Sie unter http://www.bne-portal.de/de/nationaler-aktionsplan

 

31.1.2018

Einladung zur nächsten Netzwerksitzung

Hiermit lade ich herzlich ein zur nächsten Netzwerksitzung am
        Mittwoch, den 28.02.2018
        15.00 bis 17.30 Uhr
        Umweltamt Düsseldorf, Brinckmannstr. 7, 40225 Düsseldorf

Tagesordnungsvorschlag:

Aus dem Netzwerk

Die Anmeldung für unsere nächste Netzwerkfortbildung im Aquazoo Düsseldorf ist gut angelaufen. Innerhalb weniger Tage sind die ersten 10 Plätze schon weg.

Die gerade fertig gewordene Ausstellung "Afrika ist bunt" trifft auch auf Interesse außerhalb von Düsseldorf. Sie wird von der Afrika Kooperative Münster in Kooperation mit der Stadtbücherei Münster in der Zeit vom 1. bis zum 22. Juni 2018 in der Stadt des Westfälischen Friedens gezeigt. In Münster sind zu dieser Zeit Afrika-Wochen mit einer Vielzahl von Akteuren geplant.

Erste Fairtrade-Hochschule in Düsseldorf

10 Schulen in Düsseldorf (darunter 8 aus dem Netzwerk) sind als Fairtrade-Schulen zertifiziert bzw. gerade im Zertifizierungsprozess. Besonders erfreulich, dass nun erstmals auch eine Hochschule in Düsseldorf mitmacht: die Hochschule Düsseldorf (ehemals Fachhochschule) in Derendorf. In Sachen Nachhaltigkeit sind Düsseldorfer Hochschulen bisher in der Öffentlichkeit nicht nennenswert in Erscheinung getreten. Das ändert sich gerade. Herzlich willkommen im "Club"!

Yams - Maniok - Kochbananen - Ein Abend mit Musik, afrikanischen Lebensmitteln und vielen Kostproben

Monika Brosch, Partnerin unseres Netzwerks bietet folgende Veranstaltung im Rahmen der VHS Düsseldorf an: Wir werden neben einem Vortrag einige afrikanische Zutaten wie Yams, Maniok, piri-piri-Schoten und Kochbananen zubereiten und zeigen, wie sie in die deutsche Küche integriert werden können. Der Vorteil fast aller afrikanischer Zutaten ist, dass sie glutenfrei und laktosefrei sind und damit gerade bei Nahrungsunverträglichkeiten eine gute Alternative und Abwechslung bieten. Alles, was zubereitet wird, kann auch verkostet und mit Hilfe ausgehändigter Rezepte zu Hause nachgekocht werden. Begleitet wird der Abend von Informationen über die Kochgewohnheiten in unserem Partnerland Togo und durch Livemusik von Joe Kiki zum Thema "Essen und Trinken" (28.02.2018, 19.30 - 21.00 Uhr, DIE BRÜCKE, Kasernenstr. 6, Vortragssaal Raum 307, 3. OG, 3,- Euro, Veranstaltungsnummer Q183231).

Natürlich Jeck mit ernstem Anliegen: Mit Blumensamen und Tierkostümen mehr Umwelt nach Düsseldorf bringen

Die Vision ist ein gemeinsames Haus im Zentrum von Düsseldorf (Umwelt ins Zentrum). Umweltverbände wollen Themen wie Umwelt und Nachhaltigkeit in und mit der Stadt durch Veranstaltungen, Ausstellungen und Aktionen mit Hilfe eines attraktiven "Treff- bzw. Anlaufpunkts" besser als bisher in die Öffentlichkeit tragen. Das Haus soll bereits durch urbane Bepflanzung und umweltverträglichem Bauweise als Ort von „Nachhaltigkeit im Zentrum“ Besucher und Bürger einladen, sich mit dem Thema Nachhaltigkeit zu beschäftigen. Bisher wurde noch kein geeignetes Gebäude im Zentrum der Stadt gefunden. Die Fußgruppe „Natürlich Jeck“, die erstmals beim Rosenmontagszug mit ausgefallenen Kostümen und einem großen Pappmaschee-Baum mitgehen wird, bestärkt damit die Suche nach einem gemeinsamen Haus und freut sich schon sehr auf die jecken Düsseldorfer und Düsseldorferinnen beim Rosenmontagszug.

Die Zeichnung zeigt viele fantasievoll gestaltete Karnevalskostüme.

Abfall im Unterricht behandeln – ganz ohne Schulbankdrücken

Wissensvermittlung als interaktives Bühnenprogramm – so lautet das Konzept des Lerntheaters der WERTSTOFFPROFIS. Moderiert wird der etwas andere Unterricht zum Thema Abfall von gelernten Pädagogen mit Schauspielerfahrung. Kurzweilig und anschaulich erläutern sie, wie wichtig Ressourcenschonung ist, und nehmen die Kinder und Jugendlichen mit auf eine interaktive Reise in die Welt der Wertstoffe und des Recyclings. Mehr zu diesem attraktiven Angebot unter http://www.wertstoffprofis.de/lerntheater/

Ausgezeichnete Lernorte, Netzwerke und Kommunen 2017 nun auch im BNE-Portal

Unter http://www.bne-portal.de/de/node/2242 sind nun alle von der UNESCO bzw. Dem Bundesministerium für Wissenschaft und Forschung ausgezeichneten Preisträger zu finden, darunter auch unser Netzwerk. Inzwischen ist übrigens die dritte Auszeichnungsrunde des UNESCO-Weltaktionsprogramm BNE ist gestartet. Auch einzelne Lernort, z.B. Schulen, können sich für eine Auszeichnung bewerben. Lassen Sie sich auf der didacta (siehe unten) beraten oder schauen Sie sich die Bewerbungskriterien auf der Webseite http://www.bne-portal.de/de/bundesweit/auszeichnungen an und bewerben Sie sich jetzt. Bewerbungen müssen bis Ende Februar eingereicht sein (der genaue Termin wird in Kürze festgelegt und auf der Webseite erscheinen).

 

15.1.2018

Glückwunschschreiben von Schulministerin Yvonne Gebauer

NRW-Schulministerin Yvonne Gebauer beglückwünscht unser Netzwerk zur Auszeichnung durch die UNESCO und das Bundesministerium für Wissenschaft und Forschung. Das Düsseldorfer Netzwerk sei ein besonders gelungenes Beispiel für die Umsetzung einer Bildung für nachhaltige Entwicklung, heißt es in ihrem Brief von Ende Dezember. Ihr Schreiben als Faksimile im Anhang.

Aus dem Netzwerk: Arbeitsplanung 2018

Folgende Diskussionsbeiträge zur Arbeitsplanung 2018 erreichten den Netzwerkkoordinator:

"Schön, dass es auch im nächsten Schuljahr das Düsseldorfer BNE-Bildungsprogramm für Schulen geben wird! Das ist ein Highlight unserer Arbeit, von direktem praktischem Nutzen für die Düsseldorfer Schulen und sollte unbedingt erhalten bleiben!"

"Danke für die Übersendung des Entwurfs der Arbeitsplanung! Folgende Schwerpunkte kristallisieren sich für mich heraus:

Alles sehr gut und nützlich, aber mir fehlt für 2018 ein gemeinsamer Event in der Arbeitsplanung. In 2016 hatten wir unsere große BNE-Konferenz in Düsseldorf, 2017 die Werbe-Veranstaltung zum neuen 50:50-Programm. Vielleicht könnten wir die Regionalkonferenz der BNE-Agentur NRW im zweiten Halbjahr (da sind wir im Arbeitsplanentwurf als Kooperationspartner aufgeführt) nutzen, um da als Netzwerk etwas Gemeinsames auf die Beine zu stellen: zum Beispiel eine größere Aktion zu Kinderrechten."

"Gut, dass im Februar „Klimaschutz und Klimaanpassung in Düsseldorf“ Thema der ersten Netzwerksitzung sein wird! Ich fände es gut, wenn wir diesem Thema als Netzwerk noch mehr Aufmerksamkeit schenken würden. Damit könnten wir doch auch den weiteren Ausbau des Programms „Mit Energie gewinnen“ gut unterstützen. Gibt es eigentlich eine Folgeveranstaltung mit den Schulen, die sich neu angemeldet haben? Da steht in der Arbeitsplanung noch nichts Konkretes drin."

"Mustertexte zu BNE für schulische Veröffentlichungen finde ich eine gute Idee! Kann ich für unsere Webseite brauchen."

"Ambitionierter Plan! Da trau ich mich fast gar nicht, das zu fragen: Gibt es nach der Afrika-Ausstellung auch wieder ein gemeinsames Projekt zur Erstellung von pädagogisch nutzbarem Material? In der Arbeitsplanung finde ich dazu nichts."

Aus dem Netzwerk: Unsere nächste Fortbildungsveranstaltung

Die von unserem Netzwerk in der letzten Sitzung im November beschlossene Fortbildung findet statt

Programmablauf:

Obergrenze bei 30 Teilnehmer/innen. Berücksichtigung nach Eingang der Anmeldungen. Diese bitte per mail an den Absender dieses Newsletters!

AG Nachhaltiger Konsum der Lokalen Agenda Düsseldorf arbeitet weiter

Liebe Aktive,

ich wünsche Ihnen/euch allen etwas verspätet noch ein frohes, neues Jahr!

Ich wollte noch mal daran erinnern, dass sich die AG am kommenden Mittwoch, den 17.1., von 18 bis 20 Uhr in der Verbraucherzentrale, Immermannstraße 51 trifft. Zur Wiedereinstimmung in unsere Themen hänge ich Ihnen die Sammlung mit Ideen für dieses Jahr an, verbunden mit einer Bitte: Sehen Sie sich die Liste in Ruhe an und notieren Sie die Ideen, zu denen Sie sich gerne die nächsten Monate gezielt einbringen würden (natürlich können es auch eigene Ideen sein, die noch nicht auf der Liste zu finden sind), jeweils auf einem Zettel. So können wir im Treffen sammeln und gucken, wo sich mehrere Interessent*innen für eine Unter-AG finden. Wer an dem Abend nicht dabei sein kann, schickt mir die entsprechenden Punkte bitte einfach bis 16.1. per Mail, dann bringe ich diese mit ein.
Abgesehen davon wollen wir am 17.1. auch noch mal ein bisschen die Ausstellung Revue passieren lassen und generell über die weitere Arbeitsweise der AG sprechen. Ich freue mich darauf, gemeinsam mit Ihnen/euch neue, spannende Projekte anzugehen!

Bis dahin, herzliche Grüße,
Katharina Uhlig
Koordinatorin der AG Nachhaltiger Konsum
der Lokalen Agenda Düsseldorf
nachhaltigerkonsum@posteo.de
www.duesseldorf.de/agenda21/nachhaltiger-konsum

Aktueller Grünstift erschienen

Die aktuelle Ausgabe des "Grünstift - das Düsseldorfer Umweltmagazin" ist erschienen. Das dreimal im Jahr erscheinende gedruckte Magazin ist kostenlos zu bekommen und an vielen Orten in der Stadt ausgelegt (Liste der Auslageorte - Grünstift-Depots genannt - im Internet auf der Webseite des Magazin unter http://www.gruenstift-duesseldorf.de/) und kann auch über die Webseite online gelesen bzw. als pdf-Datei heruntergeladen werden.

UNESCO: Education for Sustainable Development Goals: Learning Objectivs

Eine interessante Veröffentlichung der UNESCO zu BNE (bisher nur in Englisch verfügbar)! Es ist eine Anleitung, die 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen durch BNE zu unterstützten: „To create a more sustainable world and to engage with issues related to sustainability as described in the Sustainable Development Goals (SDGs), individuals must become sustainability change-makers. They require the knowledge, skills, values and attitudes that empower them to contribute to sustainable development. Education is thus crucial for the achievement of sustainable development, and Education for Sustainable Development is particularly needed because it empowers learners to take informed decisions and act responsibly for environmental integrity, economic viability and a just society, for present and future generations.
This publication guides readers on how to use education, especially ESD, to achieve the SDGs. It identifies learning objectives, suggests topics and learning activities for each SDG, and describes implementation at different levels from course design to national strategies. The document aims to support policy-makers, curriculum developers and educators in designing strategies, curricula and courses to promote learning for the SDGs.“ PDF-Datei unter http://unesdoc.unesco.org/images/0024/002474/247444e.pdf

Hochschulen und Nachhaltigkeit

In Deutschland gibt es aktuell mehr als 400 Hochschulen mit zum Teil sehr unterschiedlicher Ausrichtung, was Forschung oder Lehre angeht. Das CHE Centrum für Hochschulentwicklung stellt in einer aktuellen Studie fest, dass die Hochschulen bei der Selbstbeschreibung in Leitbildtexten nahezu flächendeckend mit ähnlichen Begrifflichkeiten operieren. Das Themenfeld „Nachhaltigkeit“ scheint sich besonders für die Profilbeschreibung von Hochschulen zu eignen. Es taucht mit 21 Nennungen am häufigsten in den Profildokumenten der untersuchten 399 Hochschulen auf. Häufiger genannt wurden ebenfalls Themen wie Menschenrechte, Globalisierung oder Digitalisierung. Studie unter http://www.che.de/cms/?getObject=5&getNewsID=2109&getCB=398&getLang=de

 

5.1.2017

Herzlichen Dank für Weihnachts- und Neujahrswünsche

Herzlichen Dank für die vielen Weihnachts- und Neujahrswünsche, die mich als Koordinator erreicht haben! Stellvertretend für die vielen gebe ich hier den Gruß von Naemi Reymann von der Lokalen Agenda Düsseldorf weiter, die Ihre Wünsche für 2018 in einer eigens hergestellten Graphik illustriert hat.

Aus dem Netzwerk

Endgültig fertig geworden sind jetzt zwei der im letzten Jahr geplanten Produkte unseres Netzwerks, die Orientierungshilfe Faires Frühstück sowie die Ausstellung Afrika ist bunt und die dazugehörige Lehrerhandreichung.

Beide Produkte werden in der Februarsitzung unseres Netzwerks von Esther Henning und Regina Riepe näher vorgestellt. Beide Produkte geben wir übrigens auch gerne weiter an Schulen bzw. interessierte Institutionen außerhalb von Düsseldorf. Bei Interesse bitte beim Netzwerk-Koordinator melden!

Im Moment werden die individuellen Seiten der Netzwerkschulen auf dem Server umweltschulen.de aktualisiert bzw. neu angelegt. Die Schulleitungen erhalten entsprechende mails, um die Aktualisierungen vor Veröffentlichung prüfen und genehmigen zu können. Erste mails sind Ende 2017 herausgegangen, weitere folgen sukzessive zu Beginn der Jahres 2018. Aktueller Stand unter https://www.umweltschulen.de/audit/duesseldorf/netzwerk-schulen.html

Aus den Schulen unseres Netzwerks

"Wir freuen uns sehr, Ihnen mitteilen zu können, dass das Geschwister-Scholl-Gymnasium in Düsseldorf den Titel „Fairtrade-School“ für weitere zwei Jahre tragen darf. Herzlichen Glückwunsch an alle Beteiligten!! Der Titel würdigt weiterhin das tolle Engagement an Ihrer Schule und den Einsatz des Schulteams. Durch sein Engagement für den fairen Handel dient das Gymnasium als Vorbild für andere Schulen. Als Fairtrade-School trägt es dazu bei, die Lebens- und Arbeitsbedingungen von bauern und Produzentenfamilien in den Entwicklungsländern zu verbessern und die Armut zu verringern. Wir möchten uns im Namen von TransFair e.V. ganz herzlich bei dem Schulteam und allen Beteiligten für den Einsatz zur Förderung des fairen Handels bedanken. Wir sind froh und stolz, solch aktive Schulen bei der Kampagne mit dabei zu haben! Über die weitere Zusammenarbeit mit Ihnen freuen wir uns sehr." (Maike Schliebs und Aileen Böckmann, TransFair e.V.) Herzlichen Glückwunsch auch vom Netzwerk!

Die Schüler-Initiative „Schokofair-Stoppt Kinderarbeit!“ der Montessori-Gesamtschule Düsseldorf, die seit vielen Jahren zum Thema „Kinderarbeit in der Kakaowirtschaft“ recherchiert bzw. sich für die betroffenen Kinder besonders in der Elfenbeinküste und Ghanas engagiert (u.a. wurden sie dafür als UNICEF-JuniorBotschafter ausgezeichnet), sucht Mitstreiter/innen für den "Welt-Kakao-Kongress" in Berlin. Die Armut der Kakaobauern und damit auch die Kinderarbeit hat sich durch Spekulationen an der Weltbörse aktuell leider wieder drastisch verschlimmert. Der Kakaopreis steht aktuell in einem 8 Jahrestief. Nun findet im April nächsten Jahres in Berlin der große „Welt-Kakao-Kongress“ statt (vom 22.-25.04.2018), an dem all die Verantwortlichen der Schokoladen-Industrie, des Handels und der Regierungen aus der ganzen Welt teilnehmen werden, die für die massenhaften Verletzungen der Kinderrechte mitverantwortlich sind. Die Schokofair Schülerinnen und Schüler möchten diesen Anlass nutzen, um mit vielen bunten Aktionen für die Kinderrechte einzutreten und planen vor und im Tagungszentrum des luxuriösen Maritim-Hotels sowie auch in der Stadt aktiv zu werden. Welche Schulen haben Interesse mitzuwirken? Wer kann Ideen für kreative Aktionen beisteuern? Bei Interesse würden auch schon im Vorfeld die Schokofairs Ihre Schülerinnen und Schüler in Fairlessons über das Kinderrechte-Projekt informieren. Weitere Informationen zu den Aktivitäten finden Sie unter http://www.schokofair.de/. Falls Sie Interesse haben, dann nehmen Sie bitte Kontakt auf mit dem verantwortlichen Lehrer Bernd Kowol (bernd.kowol@gmail.com).

Von unseren Partnern

"Das Jahr 2018 steht vor der Tür und die Zeit der Jahresrückblicke steht an! Auch wir, die Welthungerhilfe, möchten diese Gelegenheit nutzen und erinnern uns sehr gerne an zahlreiche Events und Aktionen der Freundeskreise der Welthungerhilfe. Wir blicken auf ein sehr erfolgreiches Jahr 2017 zurück. Gestartet haben wir das Jahr gemeinsam mit einer hochkarätigen Kunstauktion, gefolgt von Highlights wie dem Welthungerhilfe Golf-Cup, "Rock gegen Hunger" in Düsseldorf und Hamburg, der "Skoda Velo Tour", dem "Grand Départ´" der Tour de France, einer famosen Budnikowsky Spendenaktion mit "Aufrunden an der Kasse" und zum Jahresende dem beliebten Maritim Familienbrunch mit mehr als 900 Gästen" (auch unser Netzwerk hat diesen Event unterstützt). "Insgesamt kamen durch diese Aktionen mehr als 250.000 € für die Projekte der Welthungerhilfe zusammen! Wir danken Ihnen für Ihr tolles Engagement und wünschen Ihnen ruhige Feiertage und alles Gute für 2018! Ich freue mich bereits jetzt auf die anstehenden Events und Aktionen der Freundeskreise im neuen Jahr. Herzliche Grüße, Christian Rengier, Freundeskreis Welthungerhilfe" (per mail am 18.12.2017)

Der Deutsche Tierschutzbund hat dem Düsseldorfer Tierheim seine höchste Auszeichnung verliehen - die Tierheimplakette. Diese zeigt, das der Düsseldorfer Tierschutzverein sein Tierheim nach strengen Richtlinien betreibt. Der Tierschutzverein in Düsseldorf wird übrigens ab dem Schuljahr 2018/2019 unser Bildungsprogramm mit eigenen Angeboten bereichern. Herzlichen Glückwunsch für die Auszeichnung!

Andreas Schleicher, Bildungsforscher der OECD, weist mit den Vergleichsstudien PISA seit über 10 Jahren auch auf deutsche Defizite hin. Das "Haus der kleinen Forscher" jedoch hält der Bildungsforscher für eine "bahnbrechende Einrichtung" in der deutschen Bildungslandschaft. Schleicher würdigte auf der Konferenz "International Dialogue on Stern" in Berlin, auf der Fachleute aus aller Welt frühkindliche MINT-Konzepte verglichen, dass mit der gemeinnützigen Stiftung Kreativität, kritisches Denken und soziale Kompetenz unterstützt und geschult werden. "Das sind genau die Grundfähigkeiten, die in diesem Alter ausgebildet werden müssen. Das ist endlich ein Beispiel, wo Deutschland führend ist." Das Haus der kleinen Forscher ist heute ein republikweites Netzwerk von 220 lokalen Partnern (in Düsseldorf Umweltamt, Jugendamt, IHK, Diakonie Düsseldorf), über die inzwischen 91% aller Kitas, 84% der Horte und 68% der Grundschulen erreicht werden. Herzlichen Glückwunsch zu dieser Entwicklung!

Libelle engagiert sich für Nachhaltigkeit in Düsseldorf

Das in Düsseldorf erscheinende Libelle-Magazin für Stadt, Kultur und Familie (erscheint monatlich, Auflage 30.000, kostenlose Auslage in vielen Institutionen, Abonnement möglich für 24 Euro Portokosten) engagiert sich in 2018 für Nachhaltigkeit. Jede der 12 Ausgaben wird ein Thema zu dieser gesellschafts-politischen Aufgabe enthalten. In der Januar-Ausgabe geht es neben einen Artikel zur Einführung ins Thema Nachhaltigkeit um Ökostrom. Webseite des Magazins unter http://www.libelle-magazin.de/home.html. Dort kann die aktuelle Ausgabe auch online gelesen werden (genannte Artikel auf den Seiten 30 - 33). Zusätzlich werden aktuelle Nachrichten in einem Newsletter erscheinen, der gerne auch mit Informationen beliefert werden kann. Das Konzept für diese Artikelreihe ist übrigens zusammen mit Vertreter/innen der Lokalen Agenda 21 (Ursula Holtmann-Schnieder, Ulla Keller, Klaus Kurtz) in mehreren Treffen in 2017 erarbeitet worden.

Einladung zur Ausstellungseröffnung "Weltbaustellen NRW"

In Kooperation mit dem Eine Welt Netz NRW e.V. präsentiert der Landtag ausgewählte Exponate der Ausstellung ,,Weltbaustellen NRW" der gleichnamigen Kampagne zu den Zielen für nachhaltige Enrwicklung der Vereinten Nationen. Die Vizepräsidentin des Landtags, Angela Freimuth, wird die Ausstellung am Mittwoch, 17.01.2018 um 09.30 Uhr in der Bürgerhalle des Landtags eröffnen. Die Ausstellung zeigt die künstlerischen Resultate der Kampagne, die in den vergangen en zwei Jahren in verschiedenen Städten in Nordrhein-Westfalen sichtbare Zeichen für Veränderung gesetzt hat. In Zusammenarbeit mit internationalen Künstler*innen sind L7 Wandbilder zu den Zielen für nachhaltige Entwicklung entstanden, die die Vorbeikommenden auf unterschiedliche Art und Weise auf die Agenda 2030 aufmerksam machen.

Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht kompetenzorientiert gestalten und weiterentwickeln

Interessante Konzepte und Materialien für die schulinterne Unterrichtsentwicklung und Fortbildung bietet NaWiT AS, ein Kooperationsprojekt der Universität zu Köln und des Ministeriums für Schule und Weiterbildung in Zusammenarbeit mit der Deutschen Telekom-Stiftung. Mit der Bereitstellung erprobter, fortbildungstauglicher Konzepte und Materialien für die schulinterne Unterrichtsentwicklung auf der Projekthomepage unterstützt NaWiT AS die Grundschulen bei der Entwicklung eines kompetenzorientierten naturwissenschaftlich-technischen Sachunterrichts. Interessante und gut aufbereitete Anregungen. Mehr unter https://nawitas.uni-koeln.de/index.php?id=2

Studie zur Umsetzung der Nachhaltigkeitsziele im deutschen Bildungssystem

Die globalen Nachhaltigkeitsziele spielen im deutschen Bildungssystem keine herausragende Rolle. Zu diesem Ergebnis kommt eine Studie des Rates für Nachhaltige Entwicklung. Nach der von Wissenschaftlern der Universität Bremen erstellten Untersuchung werden die Nachhaltigkeitsziele im Bildungssystem bislang nur vereinzelt wahrgenommen, kommuniziert und implementiert. Die Ziele würden hauptsächlich dort transportiert, wo Themen wie Umwelt- und Naturbildung, Globales Lernen oder Bildung für nachhaltige Entwicklung schon Pfade angelegt haben. Gleichzeitig betonen die Autoren, dass es bereits viele Engagierte gibt, die nachhaltige Entwicklung voranbringen. Acht Beispiele zeigen auf, wie dies gelingt. https://www.nachhaltigkeitsrat.de/wp-content/uploads/2017/11/Mueller-Christ_Giesenbauer_Tegeler_2017-10_Studie_zur_Umsetzung_der_SDG_im_deutschen_Bildungssystem.pdf

Rat für Nachhaltige Entwicklung mit neuem Internetauftritt

Der Rat für Nachhaltige Entwicklung hat seinen Internetauftritt neu gestaltet. Das Portal bietet nun auf Themenseiten einen übersichtlichen Einstieg in wichtige Handlungsfelder der Nachhaltigkeitspolitik und Informationen zur Arbeit des Rates. Die Themen sind zudem mit den jeweiligen Projekten, aktuellen Meldungen und Veranstaltungen verknüpft. Neu dabei ist, dass Termine jetzt einfach selbst vorgeschlagen werden können. In der Mediathek finden sich Stellungnahmen, Empfehlungen sowie Reden und Studien, wobei sich die Dokumente nach Themenfeld und Art der Veröffentlichung filtern lassen. Das Angebot an Audio- und Videobeiträgen wird ständig erweitert und dokumentiert.
https://www.nachhaltigkeitsrat.de/

In eigener Sache

Die Aktualität und Qualität unseres Netzwerk-Newsletters sowie dieser Internetseite hängt u.a. auch von den Hinweisen und Beiträgen aus unserem Netzwerk ab: kurzen Berichten aus Schulen und von unseren Partnern, Hinweisen auf interessante Webseiten und andere Veröffentlichungen, neu erschienenes Unterrichtsmaterial, Veranstaltungsankündigungen etc. Hier liefern schon viele zu (ganz herzlichen Dank dafür), aber da ist auch noch Luft nach oben. Insbesondere interessante BNE-Aktivitäten in den Schulen sind bei der Größe des Netzwerks keineswegs vollständig zu überblicken. Mit wenig Aufwand zu schreibende Kurzbeiträge wären hier hilfreich. Das muss keineswegs immer eine herausragende Aktion sein. Gerade auch die vielen kleinen Dinge aus dem Schul- und Unterrichtsalltag wären hier interessant.


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