Schulcampus Evershagen (Rostock): Bericht zur Umsetzung des Klimaschutzplans (2014)

Der Schulcampus Evershagen hat in den Schuljahren 2012/13 und 2013/14 als Pilotschule im Klimadetektive-Projekt des Umweltbüro Nord e.V. mitgewirkt. Im Sommer 2013 hat die Schule einen Klimaschutzplan aufgestellt. Nachfolgend wird vorgestellt, welche der im Klimaschutzplan enthaltenen Maßnahmen die Schule bis zum Sommer 2014 umsetzen konnte.

Handlungsbereich 1: Kommunikationsstrukturen

Die Kommunikation innerhalb der Schule und zu wichtigen Partnern (z.B. KOE) lief teilweise noch nicht optimal. Für eine Einbindung des gesamten Kollegiums war eine verstärkte Darstellung des Projekts, der Ergebnisse und Maßnahmen notwendig. Die Energiebeauftragten der Klassen sind eine gute Einrichtung, um möglichst viele Schüler zu erreichen und Maßnahmen in den Klassen (z.B. Licht löschen) durchzusetzen. Für deren Aktivitäten wurden Zeitfenster geschaffen.

Ziel	Maßnahmen	Termine	Zuständigkeit / Ressourcen	erledigt
Information der Schüler, Lehrer, Eltern über bisherige Aktivitäten und Ziele	Information Schulchronik	29.05.2013	2 Redaktions-mitglieder	X
Information über Projekt außerhalb der Schule	Öffentlichkeitsarbeit im Stadtanzeiger	April 2013	Frau Hartmann und Schüler der Schulchronik	X
Förderung der Arbeit der Energie-beauftragten	Energiebeauftragte in den Klassen festlegen und Zeitfenster für Treffen schaffen	Juni 2013	Herr Tuschner (Direktor)	X
Information der Entscheidungs-gremien der Schule	Information der Schulkonferenz	Sommerferien 2013, vor der Heizperiode	WPU Umweltspuren	X
Förderung der Mitarbeit des Kollegiums	Information über Projekt und geplante Maßnahmen auf Lehrerkonferenz	Beginn Schuljahr 2013/2014 Lehrerkonferenz Beginn Schuljahr 2013/2014	Herr Tuschner WPU Umweltspuren	X

Handlungsbereich 2: Energie

2.1 Wärmeverbrauch

Durch ein Meldung der Absenkzeiten an das Amt für Schule und Sport konnte erreicht werden, das zumindest in den Nachtstunden die Heizung herunter geregelt wurde. Eine Absenkung über das Wochenende erfolgt derzeit noch nicht, hier könnte im nächsten Schuljahr weiter gearbeitet werden. Eine weitere Senkung de Wärmeverbrauchs des Schulcampus ist durch den nach und nach erfolgenden Ersatz defekter Thermostate zu erwarten. Die gewünschte Stoßlüftung statt Kipplüftung wird teilweise durch die Lehrkräfte, unterstützt durch die Energiebeauftragten, durchgeführt.

Ziel	Maßnahmen	Termine	Zuständigkeit / Ressourcen	erledigt
Stoßlüftung statt Kipplüftung	auf jeder Seite des Zimmers ein Fenster festlegen und kennzeichnen Lüftungsregime einrichten (Lehrer lüftet vor dem Unterrichtsbeginn 5 – 10 Minuten)	Sommerferien Lehrerkonferenz Beginn Schuljahr 2013/2014	Hausmeister Herr Tuschner	X
Temperatur-absenkung über die Ferien und das Wochenende durch Gebäudetechnik	Meldung der Absenkzeiten an Amt für Schule und Sport	August 2013	Schulleitung	X
Verbesserung der Thermostat-regelung der Heizungen	Kontrolle der Thermostate Meldung an das Amt für Schule u. Sport Reparatur der defekten Thermostate „coole Aktion“ zur Motivation der Schüler und Lehrer zur sparsamen Nutzung von Heizenergie	Heizperiode 2013/2014 im Anschluss	WPU „Umweltspuren“ Schulleitung Hausmeister Energiebeauftragte, Schulleitung	Läuft Ersetzt durch Aktion zum spars. Einsatz von Licht-energie

2.2 Stromverbrauch

Das Hauptaugenmerk in diesem Bereich wurde auf die Farbmarkierung von Lampen und Lichtschaltern gemacht, durch die ein unnötiges Anschalten nicht benötigter Leuchten vermieden werden kann. Hierzu erfolgte auch ein „Coole Aktion“ im Rahmen des Tags der offenen Tür, der viel Aufmerksamkeit für das Projekt einbrachte.

Ziel	Maßnahmen	Termine	Zuständigkeit / Ressourcen	erledigt
Vermeidung des Anschaltens nicht benötigter Leuchten in allen Klassenzimmern und Fachräumen	Anbringen von farbigen Aufklebern an Lichtschaltern und Lampen Bewegungsmelder beantragen	Herbst 2013	Eltern WPU	X
Bedarfsgerechte Lichtregelung in den Toiletten	Beantragung von Bewegungsmeldern beim Amt für Schule und Sport	Herbst 2013	Schulleitung	-

Handlungsbereich 3: Pausenversorgung

Der Handlungsbereich Pausenversorgung konnte im Schuljahr 2013/2014 nicht bearbeitet werden, da die SchülerInnen des Wahlpflichtkurses durch die umfangreichen Arbeiten im Energiebereich keine freien Kapazitäten hatten.

Handlungsbereich 4: Schulgelände

Der Handlungsbereich Schulgelände wurde im Schuljahr 2013/2014 nicht weiter bearbeitet, da ein entsprechender Wahlpflichtkurs nicht zustande kam.

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"Klimadetektive in der Schule - Mecklenburg-Vorpommern"
ist ein Projekt des Umweltbüro Nord e.V. (www.umweltschulen.de/umweltbuero).

Das Projekt wird gefördert durch die Norddeutsche Stiftung für Umwelt und Entwicklung (NUE), das Land Mecklenburg-Vorpommern und mehrere regionale Partner. Mehr Informationen zu Förderern und Partnern...