Multimedia in der Umweltbildung
Energiewelten - Wie der Strom in die Steckdose
kommt
Steckbrief |
| Hrsg.: |
Arbeitskreis Schulinformation Energie
(Adresse des Herausgebers ist nicht mehr ermittelbar - das Material damit vermutlich nicht mehr erhältlich) |
| Net: |
(keine Angabe) |
| Erscheinungsjahr: |
(keine Angabe) |
| Preis: |
kostenlos |
| Lieferumfang: |
2 CDs + Begleitheft für Lehrkräfte |
| Mindest- Systemvoraussetzungen: |
486er PC mit 8 MB RAM, Windows ab 3.1 oder 95 |
| Zielgruppe: |
Lehrer und Schüler, alle am Thema Strom Interessierten |
| Genre: |
Informationssoftware |
| Ziel: |
Extern definiertes Wissen erwerben: Kenntnisse über
die Herstellung, Verteilung und Nutzung elektrischer Energie |
| Beschreibung: |
"Für uns alle ist es selbstverständlich,
jederzeit Strom zu nutzen..." Das Material will das
komplexe technische System erklären, das hinter der
Stromversorgung steckt. Dazu enthält die CD 1 folgende
Bereiche:
- "Wärmekraft" : Hinter dieser für
Laien verwirrenden Überschrift finden sich Informationen
zu denjenigen Kraftwerken, in denen (im Gegensatz beispielsweise
zu Windkraftanlagen) Strom mit dem Umweg über Wärmeenergie
hergestellt wird, also u.a. zu Verbrennungskraftwerken
und zu Kernkraftwerken
- Erneuerbare Energien: Wasserkraft, Fotovoltaik &
Co.
- Stromtransport: physikalische und technische Aspekte
- Strom im Verbund: Wie löst die Energiewirtschaft
die Herausforderung, die Verbraucher an verschiedenen
Orten mit zeitlich schwankendem Energiebedarf zu versorgen?
- Stromanwendungen (und Energiesparen,
- Eta - Die Initiative Energievernunft der deutschen Energieversorger
- "Simulationen": animierte Schaubilder zu verschiedenen
Aspekten der Energietechnik
- Geschichte der Erde im Zeitraffer: Gut gemacht, aus
energetischer Sicht.
Diese Informationen werden in hierarchisch strukturierten
Bildschirmeinheiten dargeboten. Auf Lern- oder motivationsfördernde
Elemente (z.B. Fragen, Aufgaben, spielerische Elemente)
wird verzichtet. Die Rolle der ökologischen Alternativen
(erneuerbare Energien, Energiesparen) wird defensiver bzw.
kritischer betrachtet als das sonst oft in der Umweltbildung
üblich ist, das verwundert allerdings bei einem von
der Energiewirtschaft herausgegebenen Material wenig.
CD 2 enthält einen umfangreichen Fundus an Fotos (in
niedriger Auflösung) sowie ein knapp 240-seitiges Handbuch
zur Energiewirtschaft, welches im rtf-Format bereitgestellt
wird und daher mit jeder Textverarbeitung gelesen und auch
bearbeitet werden kann. |
Fazit: Die CDs sind ein reichhaltiger Informationspool
für Lehrer, die sich vertiefend mit der (elektrischen) Energie
befassen wollen und dabei auf die technisch-physikalischen Aspekte
sowie auf die konventionellen Energieträger fokussieren.
Wer sich intensiver mit den erneuerbaren Energien oder mit dem
Energiesparen, Konsumstilen und Lebensweisen auseinandersetzten
möchte, wird weniger zufrieden sein. Auch als Selbstlernmaterial
für Schüler sind die CDs weniger geeignet - Schüler
können sie aber zu Recherchezwecken verwenden, wenn sie eine
klare Fragestellung mitbringen.
|
